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Lesson2PreparingforaTripUnit5Travel
学习目标通过本节课学习,学生能够:1.识别并说出与旅行准备相关的核心动词短语:booktickets,packclothes,checktheweather等。(学习理解)2.运用现在完成时(Haveyou...?Yes,Ihave./No,Ihaven‘t.)进行问答,谈论旅行准备的完成情况。(应用实践)3.分析并阐述充分进行旅行准备的重要性,使旅行更安全、更愉快等。(迁移创新)
ContentsLeadin1Pre-listening2While-listening3Post-listening4Languagepoints5Exercise6Summary7Homework8
LeadinWhatisthevideoabout?
Leadin1.Whatisthevideoabout?It’saboutabeautifulsea.2.Doyouliketravelling?3.Wheredoyouwanttogo?Ifwegotothebeach/mountains,whatdoweneedtodobeforegoing?Yes,Ido.Iwanttogotothebeach.
Pre-listeningWhatpreparationsdoyouandyourfamilyusuallymakebeforetravelling?Activateandshare1FindoutinformationabouttheplaceChecktheweatherforecastBooktrainorplaneticketsBookahotelPackclothes
Pre-listeningActivateandshare1Whatelsedoyouneedifyoutravelabroad?PreparesomemedicineTakeourpassports
Pre-listeningDoyouknowthiscountry?
While-listeningListenandExplore2JamesisaskingEmmaaboutherfamilytriptoMalaysia.HasEmmamadegoodpreparations?Listenandfindout.No,shehasn’t.
While-listeningListenandExplore3Listenagainandtakenotes.Whathas/hasntEmmaprepared?Then,askandanswerquestionsinpairs.WhathasEmmaprepared?WhathasntEmmaprepared?Shehas:?booked__________________?______________someclothes.Shehasn’t:?packedanumbrella;?checked_________________andthenumbersoftheemergencyservices;?findoutinformationabout____________;?got__________________ready.theticketspackedtheweathertheculturethepassport
While-listeningListeningtextJames:Hi,Emma.HaveyoupreparedeverythingforyourfamilytriptoMalaysia?Emma:Justabout.Wehavebookedtheticketsandpackedsomeclothes.Ivestillgotafewthingstoprepare,though.James:Haveyoupackedanumbrella?ItrainsalotinMalaysia.Emma:Really?Ididntknowthat.James:WhatresearchhaveyoudoneaboutMalaysia?Emma:Ihaven
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