《Lesson 5 What do you do ?》教案-池州市优质课-五年级英语教案.pdfVIP

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Lesson5Whatdoyoudo?(如何做职业采访)教学案例

一、指导思想和理论依据

《英语课程标准》(2011年版)在“学习策略部分谈到:交际策略是学生为了

争取更的交际机会,维持交际以及提高交际效果而采取的行动和步骤;资源策略是

学生合理并有效利用媒体讲行学习和运用英语的方式?口方法另外,在二级的学习

策略分级目标中,也有积极与他人合作,共同完成学习任务的标准描述。本节课

是关于职业采访的听说交际课。在上课的过程中,小组合作学习是最主要的活动方

式。

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