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教学设计
课程基本信息
课例编号学科化学年级初三学期秋季
课题利用化学方程式的简单计算(第一课时)
书名:九年级化学(上册)
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2012年6月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
教学目标:理解化学变化中各物质之间的固定质量比,掌握利用化学方程式进行简单
计算的步骤和书写格式。
教学重点:化学变化中各物质之间的固定质量比,利用化学方程式进行简单计算的步
骤和书写格式。
教学难点:化学变化中各物质之间的固定质量比。
教学过程
时间教学环节主要师生活动
环节一
认识定量任务一观看实验视频,分析讨论。
3关系的重感受化学反应中定量关系的重要性。
要性
环节二任务二通过对实验数据进行计算分析,验证实际质量比与理论质量
理解反应比一致。理解两个质量比一致的原因。
9中的质量任务三通过对三组实验数据进行计算分析,验证反应中物质之间的
比质量比是固定的。
小结:化学反应中各物质之间的质量比。
环节三任务四完成练习一,写化学方程式,算质量比。
3应用质量通过分析和计算,学习比例关系的计算方法。
小结:应用质量比。
1
比
环节四任务五完成练习二,利用化学方程式的简单计算。
利用化学通过分析和书写过程,学习计算的基本格式和步骤。
9方程式的任务六完成练习三,利用化学方程式的简单计算。
简单计算通过书写和讨论评价,巩固计算的基本格式和步骤。
小结:解题策略
环节五
1课堂小结总结本节课的主要内容,留作业
2
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