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职业院校毕业生实习日志范例
前言
实习是职业院校教学过程中至关重要的实践性环节,是理论知识与实际操作相结合的桥梁,也是毕业生走向工作岗位前的重要过渡。实习日志作为实习过程的忠实记录,不仅是对实习内容的梳理与总结,更是反思与成长的阶梯,同时也是学校检验实习效果、用人单位评估实习生表现的重要依据。本范例旨在为职业院校毕业生提供一份结构清晰、内容详实、重点突出的实习日志撰写参考,帮助同学们更好地完成实习任务,积累宝贵经验。
实习日志范例
基本信息
*姓名:(此处填写实习生姓名)
*学校:(此处填写所在职业院校名称)
*专业:(此处填写所学专业)
*班级:(此处填写班级)
*实习单位:(此处填写实习单位全称)
*实习部门:(此处填写所在部门)
*实习岗位:(此处填写具体实习岗位)
*指导老师(企业):(此处填写企业指导老师姓名)
*指导老师(学校):(此处填写学校指导老师姓名)
*实习时间:(此处填写实习起始日期)至(此处填写实习结束日期)
---
**第一周:初入职场,熟悉环境与规范**
日期:XXXX年X月X日(星期一)天气:晴
今日主要实习内容:
1.上午:抵达实习单位,由人事部门同事引导办理入职手续,领取工牌与实习资料。随后,由部门主管张姐带我熟悉公司整体布局、各部门职能以及本部门的主要工作范围和团队成员。重点参观了生产车间、仓库及办公区域,对公司的主要产品线有了初步印象。
2.下午:参加部门组织的新员工入职安全培训及规章制度学习。内容包括:车间安全操作规程、消防安全知识、劳动纪律、考勤制度、必威体育官网网址协议以及实习生行为规范等。培训结束后,张姐安排我跟随资深技术员李师傅,初步了解我所在岗位的基本工作职责和日常工作流程。李师傅耐心地向我介绍了岗位常用的工具、设备名称及其基本用途,并强调了操作中的安全注意事项。
今日学习与技能提升:
*对实习单位的组织架构、企业文化及主要业务有了初步认识。
*学习并掌握了公司基本的安全规章制度和劳动纪律,增强了安全意识。
*认识了部分常用工具和设备,了解了其大致功能和操作禁忌。
遇到的问题与解决方法:
*问题:公司部分规章制度条款较多,记忆起来有些困难。
*解决方法:张姐建议我将重点条款用笔记下来,并利用下班后时间进行复习。同时,她表示后续会在实际工作中逐步强化。
心得体会与反思:
今天是实习的第一天,一切都充满了新鲜感。虽然只是初步的参观和学习,但能感受到公司严谨的管理氛围和同事们友善的态度。安全培训让我深刻认识到“安全第一”并非空话,尤其是在生产型企业,任何操作都必须严格遵守规程。李师傅的耐心指导也让我对接下来的实习充满期待。不足之处在于对环境和人员还比较陌生,后续需要主动沟通,尽快融入团队。明天计划:主动向李师傅请教岗位相关的基础理论知识,并尝试记录工作日志的规范格式。
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日期:XXXX年X月X日(星期三)天气:阴
今日主要实习内容:
1.上午:在李师傅的指导下,开始学习岗位核心工作之一的[具体工作A,例如:零件图纸识读]。李师傅先从最基础的视图、尺寸标注、公差符号等讲起,结合实际生产的零件图纸进行讲解,让我对照图纸观察实物,帮助理解。随后,我尝试独立识读了几张简单的零件图,并向李师傅请教了图中不理解的符号含义。
2.下午:协助李师傅进行[具体工作B,例如:物料的初步分拣与整理]。按照李师傅的要求,根据物料清单和零件特性,将不同规格的物料进行分类、清点和摆放。过程中,李师傅会不时提问,检验我对上午所学图纸知识的掌握程度,并纠正我分拣中的错误。
今日学习与技能提升:
*初步掌握了机械零件图的基本识读方法,能够识别常见的视图和尺寸标注。
*学习了[具体工作B]的操作流程和质量要求,动手能力得到初步锻炼。
*对不同规格物料的特性有了一定了解。
遇到的问题与解决方法:
*问题:对于图纸中一些复杂的形位公差标注理解不够透彻,容易混淆。
*解决方法:李师傅用通俗的语言重新讲解,并找来相关的标准手册供我查阅,建议我先从简单的案例入手,逐步深入。
心得体会与反思:
经过两天的适应,感觉逐渐进入状态。理论知识与实际应用的结合是今天最大的收获,看着图纸上的线条和符号对应到实实在在的零件,这种感觉很奇妙。动手参与物料整理虽然简单,但也需要细心和耐心,任何一个小的失误都可能影响后续工序。李师傅“放手不放眼”的指导方式很好,既给了我动手尝试的机会,又能及时纠正我的错误。明天计划:继续巩固图纸识读能力,争取能独立完成简单零件的完整识读。
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**第二周:动手实践,技能初步应用**
日期:XXXX年X月X日(星期二)天气:小雨转多云
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