《书愤》教学设计.docVIP

《书愤》教学设计.doc

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二次备课《书愤》教学设计

二次备课

李靖

【教学目标】：

1.知识与能力

①准确背诵并默写这首诗

②赏析《书愤》，掌握从语言和意象等方面赏析古诗的基本方法

2.过程与方法

③通过对内容、语言等方面的赏析，理解作者的思想和情感。

④通过诵读、讲析、问答与探究等方法，开展有关的教学活动。

3.情感态度与价值观

⑤继承陆游“位卑未敢忘忧国”的爱国主义精神。

【教学重难点】：

通过品味诗歌语言，感受诗歌内容。

2.通过分析诗歌意象，理解诗人陆游的爱国主义情怀。

【教学方法】：

1.诵读法：反复诵读，把握情感。

2.提问讨论法：设计问题，师生互动。

3.点拨法：指

该用户很懒，什么也没介绍

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