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2025《西游记》整本导读课堂实录及谭晓云教授点评
一、课程背景与教学目标
《西游记》作为中国古典四大名著之一，自明代成书以来，便以其宏大的叙事结构、丰富的神话想象、深刻的人文哲思和鲜明的人物形象，成为中国文学史上不可逾越的经典。它不仅是一部神魔小说，更是一部蕴含儒释道思想、社会隐喻与人性探索的综合性文化文本。在当代语文教育体系中，《西游记》被广泛纳入中学至大学阶段的阅读课程，成为培养学生文学鉴赏力、批判性思维与文化理解能力的重要载体。
然而，在实际教学过程中，许多教师仍停留在“讲故事”“识人物”“理情节”的表层解读，未能深入挖掘作品的哲学意蕴、叙事策略与文化
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