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演讲人：日期:幼儿汉语围巾帽子课件

目录CATALOGUE01课程介绍部分02基础词汇学习03故事启蒙环节04歌曲与律动05游戏互动活动06创意手工实践

PART01课程介绍部分

主题预热小游戏实物触摸猜谜准备围巾和帽子的实物，让幼儿通过触摸感知材质并猜测名称，激发学习兴趣，同时引入“柔软”“保暖”等描述性词汇。角色扮演互动设计“冬季装扮”情景，邀请幼儿轮流扮演戴围巾或帽子的角色，并用简单汉语表达动作（如“我戴帽子”“她系围巾”）。图片配对游戏展示围巾、帽子与其他无关物品的混合图片，引导幼儿快速找出目标物品并大声说出汉语名称，强化词汇记忆。

核心词汇掌握通过情景对话练习“这是谁的围巾？”“我的帽子是红色的”等基础句型，培养幼儿初步的语言表达能力。简单句型运用文化认知拓展结合不同款式的围巾和帽子图片，介绍其在季节、场合中的使用差异，如毛线帽适合冬天，草帽适合夏天。要求幼儿能准确认读“围巾”“帽子”等目标词汇，并理解其用途，如“围巾保暖脖子”“帽子保护头部”。学习目标说明

课堂规则提醒轮流发言纪律强调举手发言的规则，避免幼儿争抢回答，教师可通过奖励贴纸鼓励遵守秩序的幼儿。教具使用规范提醒幼儿在佩戴围巾时避免缠绕过紧，模拟演示正确穿戴方法，确保活动安全性。明确围巾和帽子教具需轻拿轻放，禁止拉扯或抛掷，培养幼儿爱护物品的习惯。安全注意事项

PART02基础词汇学习

围巾相关词汇一种用于保暖或装饰的长条形织物，通常围绕颈部佩戴，材质多样如羊毛、棉质或丝绸。围巾围巾边缘的装饰性垂穗，常见于手工编织围巾，能增加美观度和飘逸感。由纵横线条交织形成的经典围巾花纹，如苏格兰格纹，兼具传统与时尚感。流苏围巾的佩戴方式，如蝴蝶结、缠绕式或披挂式，不同系法适用于不同场合和季节。系子图案

帽子相关词汇鸭舌帽针织制成的保暖帽，冬季常用，弹性材质可贴合头部，常搭配绒球或条纹设计。毛线帽宽檐帽帽徽帽檐扁平、顶部略圆的休闲帽型，常见于运动或日常搭配，适合遮阳和防风。帽檐宽大的遮阳帽，多用于夏季，材质轻便如草编或棉麻，兼具防晒与时尚功能。装饰于帽子上的标志或图案，如刺绣徽章、金属扣等，体现品牌或个性化元素。

颜色与材质词汇驼色介于棕色与米色之间的中性色调，常见于围巾和帽子，适合秋冬季节搭配。羊绒取自山羊绒毛的高档材质，柔软轻盈且保暖性强，多用于高端围巾和帽子制作。荧光色高饱和度的亮色系，如荧光粉或荧光绿，常用于儿童配饰以增强视觉吸引力。灯芯绒表面有纵向条纹的棉质面料，触感柔软且耐磨，多用于制作复古风格的帽子。

PART03故事启蒙环节

讲述小兔子在寒冷的天气里收到妈妈亲手编织的彩色围巾，围巾不仅保暖还成为小动物们羡慕的焦点，传递亲情与分享的温暖。小兔子的温暖围巾一条被风吹走的围巾经历各种冒险，最终帮助迷路的小鸟找到回家的路，故事融入助人为乐和勇敢探索的主题。围巾的奇妙旅行彩虹围巾会根据佩戴者的心情变换颜色，引导幼儿认识情绪变化，学会表达自己的感受。彩虹围巾的秘密围巾主题故事

一顶看似普通的帽子能变出各种有趣的东西，激发幼儿想象力，同时传递诚实与责任的重要性。帽子主题故事魔法师的帽子小刺猬因为害怕阳光不敢出门，直到得到一顶特制的遮阳帽，故事教会幼儿面对恐惧和解决问题的勇气。小刺猬的遮阳帽一顶神奇的帽子会在特定时候唱起歌来，帮助小主人找到丢失的物品，培养幼儿的观察力和记忆力。会唱歌的帽子

情感体验类问题想象力拓展问题如果你有一条像小兔子那样的围巾，你会和谁分享？为什么？通过提问引导幼儿表达情感和价值观。如果帽子里能变出一样东西，你最希望变出什么？鼓励幼儿发挥想象并说明理由。互动提问设计观察力训练问题故事里围巾/帽子出现了几种颜色？你能说出它们的名称吗？帮助幼儿提升观察能力和颜色认知。行为引导问题当看到别人需要帮助时，你会像故事里那样做吗？通过情景假设培养幼儿的社会行为意识。

PART04歌曲与律动

围巾主题歌曲围巾绕绕歌围巾变变变彩色围巾舞通过轻快的旋律和重复的歌词，引导幼儿学习“围巾”的发音和用途，歌词内容围绕围巾的保暖功能和佩戴方式展开，增强幼儿对围巾的认知。结合节奏明快的音乐，歌词描述不同颜色围巾的特点，鼓励幼儿跟随音乐摆动围巾，锻炼手部协调能力和颜色辨识能力。歌曲内容以围巾的多种用途为主题，如围巾可以变成披风、头巾等，激发幼儿的想象力和创造力，同时学习相关词汇。

帽子主题歌曲歌曲以简单的歌词和欢快的节奏，教幼儿认识帽子的种类和功能，如遮阳帽、保暖帽等，并通过动作模仿加深记忆。小帽子戴起来通过旋转帽子的动作配合歌曲，帮助幼儿理解“转”这一动作词汇，同时增强身体协调性和节奏感。帽子转转转歌曲内容围绕帽子可以“变出”各种小物品展开，激发幼儿的好奇心和参与感，同时学习相关物品的名称。帽子变魔术

动作模仿配合围巾飘呀飘通过模仿围巾随风飘动的动作，帮