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作为一名深耕数据科学教育十余年的教师,我常被学生问:“数据不就是表格里的数字吗?学这个有什么用?”直到2023年某节实践课上,学生用校园气象站的温湿度数据,结合食堂排队时长,竟推导出“雨天热饮销量与早自习迟到率”的相关性——那一刻我意识到,数据早已不是课本上的抽象符号,而是打开未来世界的钥匙。2025年,当全
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