公司员工绩效管理考核表B.docVIP

职员绩效考评表

?被考评人姓名：???????????????部门：?????????????????????职位：

评价目标

评价标准

初核

得分

复核

得分

基础情况25分

出勤

1、出勤（10分）：旷职扣5分/次,事假扣2分/次,早退或迟到扣1分/次.

?

?

奖惩

2、奖惩（10分）：失误扣5分/次，嘉奖加5分/次。失误????次，嘉奖?????次。

?

?

合群性

对集体漠不关心，不愿而且极少参与企业群体活动

对集体不太关心，不主动参与企业集体活动,劝说有时能参与

能参与企业全部集体活动

关心集体，主动参与企业集体活动

关心集体，主动提倡并组织企业集体活动

初核

得分

复核

得分

分值5

1

2

3

4

5

?

?

工作态度25分

责任心

敷衍无责任心，做事粗心大意

交付工作需常督促，始能完成

有责任心，能自动自发

工作努力，份内工作很完善

任劳任怨，竭尽所能完成任务

初核

得分

复核

得分

分值5

0

1

2~3

4

5

?

?

主动性

不管怎样督促也不上进，工作挑挑拣拣，避难就易

遇问题和困难就垂头丧气，不出结果

不知疲惫，不停进取

求知欲强，并把知识用于实践，填补自己工作中短外，永不满足，努力提升自己素质

勇于挑战，不畏困难；为实现目标竭尽全力

初核

得分

复核

得分

分值5

1

2

3

4

5

?

?

标准性

标准性差，是非不分，常常拿标准做交易

标准性较差，有时为了情面放弃标准

通常情况下，能坚持标准，但不能硬碰

标准性较强，是非分明，能开展批评和自我批评

标准性强，勇于硬碰，能同违法乱纪现象作不懈斗争

初核

得分

复核

得分

分值5

0

1

2~3

4

5

?

?

协调性

不推不动，但求自己方便适宜

只考虑本职员作，对其它事情不闻不问

了解领导意图，主动为领导分担责任，乐于助人

充足了解群体目标，愿意为群体目标实现做贡献

不惜牺牲自我，通力合作

初核

得分

复核

得分

分值5

1

2

3

4

5

?

?

纪律性

组织纪律性差，有违法乱纪行为

组织纪律性较差，规章制度实施不严，偶有违纪现象

有一定组织纪律性，能遵守党纪国法和各项规章制度

组织纪律性较强，自觉遵守党纪国法和各项规章制度

组织纪律性强，带头遵守党纪国法和各项规章制度，并督促她人遵守

初核

得分

复核

得分

分值5

0

1

2~3

4

5

?

?

工作能力35分

学习能力

学习进度慢，记忆力差

每一次学习均需要督导

需要少许督导，能了解部分新产品，新知识

学习进度较快，能了解接触到新知识，新产品

知道怎样学习，并能主动主动学习新知识，了解新产品

初核

得分

复核

得分

分值5

0

1

2~3

4

5

?

?

专业知识

缺乏本职专业理论知识

对本职专业理论知识只粗浅了解

通常性掌握本职专业知识

掌握本职专业理论知识，含有一定深度

系统全方面掌握本职专业理论知识，对一些问题有独立见解，是本专业行家

初核

得分

复核

得分

分值5

1

2

3

4

5

?

?

本职业务能力

本职业务能力差，难以胜任本职员作

本职业务能力较差，在具体指导下能符合工作要求

本职业务能力通常，能独立胜任本职员作

本职业务能力强，能独立处理较复杂业务工作，是业务骨干

本职业务能力强，能妥善处理本部门关键复杂业务问题，事业上带头人或尖子

初核

得分

复核

得分

分值5

1

2

3

4

5

?

?

创新能力

不能创新，处事草率，不愿打破现实状况

尚能计划，少创新，多半墨守陈规

有创新，能改善自已工作。

富有创新，多智谋，态度主动。能自动研究创新。

处事善于计划，能主动提出独特见解。

初核

得分

复核

得分

分值5

0

1

2~3

4

5

?

?

判定能力

了解迟钝、判定力不良，只依上级指示实施

了解较迟，对复杂事件判定力不够

了解判定力一般，处理事务不常有错误

了解力良好，对事判定正确，处理力强

有高度敏锐分析能力，了解力很强，对事判定极正确，处理力极强

初核

得分

复核

得分

分值5

1

2

3

4

5

?

?

沟通能力

谈话说服力差，态度生硬，缺乏谈话技巧，难以被人接收

谈话说服力较差，不善于疏导，有时不易被她人接收

谈话说服力通常，有一定疏导技巧，尚能被她人接收

谈话说服力较强，态度诚恳，善于疏导，说服效果很好

谈话说服力强，谈吐亲切和蔼，语言诙谐幽默，富有魅力，能自然、有技巧地说服她人

初核

得分

复核

得分

分值5

1

2

3

4

5

?

?

书面表示能力

书面表示能力差，文章结构零乱不规范，语病和错别字多

书面表示能力较差，文章不够通顺，有语病

有一定书面表示能力，文字通顺，表示清楚，较少语病

书面表示能力好，文章结构合理，文字简练

书面表示能力很好，结构严谨，文字流畅、简练、生动，文章质量高

初核

得分

复核

得分

分值5

1

2

3

4

5

?

?

工作成绩