初三【历史(统编)】古代两河流域和古代印度-学习任务单.docx.pdfVIP

初三【历史(统编)】古代两河流域和古代印度-学习任务单.docx.pdf

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课程基本信息

课例编号学科历史年级九年级学期上学期

课题古代两河流域和古代印度

书名:《世界历史》九年级上

教科书

出版社:人民教育出版社出版日期:2019年7月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.了解《汉谟拉比法典》、种姓制度和佛教的创立等史实。

2.运用历史地图,通过梳理时间轴和表格总结等方法,培养时空观念,了解古代两河流

域文明和古代印度文明的产生、发展及特点。

3.通过阅读分析史料,增强提取信息和归纳概括的能力。

4.了解大河文明的发展,感悟世界文明的多元发展和成就。

课前学习任务

阅读教材,预习本课内容。根据预习,提出自己的疑问。

课上学习任务

【学习任务一】聚焦《汉谟拉比法典》

结合《汉谟拉比法典》石柱图片及部分条文,对比分析,提取概括,探究《汉谟拉比法

典》的地位、特点及作用等,了解古代两河流域文明。

【学习任务二】探究种姓制度

阅读分析种姓制度文献资料及相关示意图和表格,探究种姓制度形成的原因、特征及对

古代印度社会的影响。

【学习任务三】通览亚非古文明

阅读分析《古代主要文明示意图》,总结梳理表格,分析概括亚非古代文明的产生和发展

中的共同点及多元发展的特点。

1.推荐纪录片《世界历史》

第4-5集古代两河流域文明

第8集印度河文明之谜第25集古代印度

2.推荐阅读书籍:

(1)陈晓红:《失落的文明:巴比伦》,华东师范大学出版社,2002年版

(2)酉代锡:《失落的文明:印度》),华东师范大学出版社,2002年版

(3)斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》北京大学出版社,2006年版

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