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课程基本信息
课例编号学科历史年级九年级学期上学期
课题古代两河流域和古代印度
书名:《世界历史》九年级上
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2019年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.了解《汉谟拉比法典》、种姓制度和佛教的创立等史实。
2.运用历史地图,通过梳理时间轴和表格总结等方法,培养时空观念,了解古代两河流
域文明和古代印度文明的产生、发展及特点。
3.通过阅读分析史料,增强提取信息和归纳概括的能力。
4.了解大河文明的发展,感悟世界文明的多元发展和成就。
课前学习任务
阅读教材,预习本课内容。根据预习,提出自己的疑问。
课上学习任务
【学习任务一】聚焦《汉谟拉比法典》
结合《汉谟拉比法典》石柱图片及部分条文,对比分析,提取概括,探究《汉谟拉比法
典》的地位、特点及作用等,了解古代两河流域文明。
【学习任务二】探究种姓制度
阅读分析种姓制度文献资料及相关示意图和表格,探究种姓制度形成的原因、特征及对
古代印度社会的影响。
【学习任务三】通览亚非古文明
阅读分析《古代主要文明示意图》,总结梳理表格,分析概括亚非古代文明的产生和发展
中的共同点及多元发展的特点。
1.推荐纪录片《世界历史》
第4-5集古代两河流域文明
第8集印度河文明之谜第25集古代印度
2.推荐阅读书籍:
(1)陈晓红:《失落的文明:巴比伦》,华东师范大学出版社,2002年版
(2)酉代锡:《失落的文明:印度》),华东师范大学出版社,2002年版
(3)斯塔夫里阿诺斯:《全球通史》北京大学出版社,2006年版
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