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高中化学实验探究对学生创新思维培养的实践研究论文.docx

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    高中化学实验探究对学生创新思维培养的实践研究论文

    摘要：本文以高中化学实验探究为研究对象，探讨其在培养学生创新思维方面的实践效果。通过分析化学实验探究的特点及其在高中教育中的重要性，阐述化学实验探究对学生创新思维的培养作用，为提高高中化学教育质量提供参考。

    关键词：高中化学；实验探究；创新思维；培养实践

    一、背景分析

    （一）化学实验探究的特点

    1.实验探究具有实践性

    化学实验探究作为一种实践性教学手段，让学生在实验过程中亲自动手操作，观察现象，分析问题，从而提高学生的实践能力。这种实践性教学方式使学生能够在实际操作中培养创新思维，激发学生的好奇心和求知欲。

    2.实验探究具有探索性

    化学实验

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