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高中体育课堂团队协作能力培养的困境与突破策略论文
摘要:本文针对高中体育课堂团队协作能力培养的困境,分析了存在的问题,并提出了相应的突破策略。通过阐述团队协作能力的概念,以及具体实施过程中的两点困境和相应的解决方法,旨在为高中体育教育工作者提供有益的参考。
关键词:高中体育课堂;团队协作能力;困境;突破策略
一、概念阐述
(一)1.团队协作能力的概念
团队协作能力是指个体在团队中为了共同目标而进行有效沟通、协作和配合的能力。它包括团队成员之间的相互理解、信任、支持和合作,以及共同解决问题的能力。在高中体育课堂中,团队协作能力的培养有助于提高学生的团队意识、沟通能力和竞技水平。
2.团队协作
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