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历史故事在初中历史教学中的德育功能研究论文
摘要:本文以初中历史教学为研究对象,探讨历史故事在德育教育中的重要作用。通过对历史故事德育功能的深入分析,为初中历史教学提供有效策略,以培养学生的道德素养和历史文化素养。
关键词:历史故事;初中历史教学;德育功能
一、引言
(一)历史故事在初中历史教学中的重要作用
1.有助于提高学生的学习兴趣
历史故事以其生动、形象、富有感染力的特点,能够激发学生的学习兴趣。在初中历史教学中,运用历史故事进行德育教育,能够使学生在轻松愉快的氛围中接受道德教育,提高学习的积极性。历史故事中的人物形象、事件经过以及背后的道德观念,都能引起学生的共鸣,使他们在学习过程中产
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