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2020年度软件和信息服务技术人才供需现状研究报告
2020年度软件和信息服务技术人才
供需现状研究报告
中国软件行业协会教育与培训委员会
2021年3月
1
2020年度软件和信息服务技术人才供需现状研究报告
目录
前言5
一、软件和信息服务业技术人才状况与技术发展趋势7
1．技术人才数据7
2．技术发展趋势13
3．技术人才供需现状和趋势17
二、人才体系矩阵的新内涵18
1．探索型19
2．前沿型20
3．成熟型20
4．成长型21
5．服务型21
6．自由型21
三、前端技术岗位要求22
1．前端技术岗位普遍的技能要求22
2．全栈型开发人才受到欢迎24
3．大前端开发受到企业青睐26
4．TypeScript和WebAssembly等热门和潜力技术27
四、人工智能技术岗位要求28
1．人工智能岗位技术需求29
2．人工智能企业运营模式和人才培养方式30
3．人工智能企业技术岗位设置34
五、软件和信息服务业人才培养38
1．产教融合模式的必备要素39
2．现阶段产教融合发展面临的主要问题42
2
2020年度软件和信息服务技术人才供需现状研究报告
3．产教融合的探索45
六、提升人才培养对企业需求的匹配度48
1．高职院校明确人才培养定位48
2．地方政府应积极提供支持50
3．院校需要开展多类型的产教融合工作50
4．院校应建立多对多合作模式53
5．坚持院校的主导地位，灵活制定合作形式53
参考资料55
3
2020年度软件和信息服务技术人才供需现状研究报告
图表目录
图表12020年中国程序员人数7
图表2中国程序员人数增长趋势8
图表32019年前端开发岗位人才缺口9
图表4各类教育机构毕业生从事前端岗位比率10
图表52019年高职计算机专业毕业生走向11
图表6自动驾驶等级划分与判定流程15
图表7技术人才体系矩阵19
图表82019年全球开发框架份额23
图表92019年全球库和工具份额23
图表10Web全栈技术构架图25
图表11阿里巴巴AI全景图32
图表12研究型技术岗位体系34
图表13新型技术岗位体系36
图表14传统应用开发技术岗位体系37
图表15融合模式必备要素40
图表16软件和信息服务相关专业毕业生走向51
图表17分类培养的目标52
4
2020年度软件和信息服务技术人才供需现状研究报告
前言
2020年，中国软件行业协会教育与培训委员会（简称教培委）的调研工作主要围绕
高等职业院校软件和信息服务相关专业人才培养与行业企业对人才需求的适配程度展
开。
随着数字化转型的浪潮愈发猛烈，三类技术人才的缺口越来越大。第一类是具备尖
端技术实力的研发型人才，致力于前沿领域的技术突
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