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2025年心理咨询师危机干预案例分析与反思专题试卷及解析1

2025年心理咨询师危机干预案例分析与反思专题试卷及解

析

2025年心理咨询师危机干预案例分析与反思专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在危机干预中，咨询师首先应该采取的行动是？

A、立即提供解决方案

B、评估来访者的自杀风险

C、深入探讨童年创伤

D、建立长期治疗计划

【答案】B

【解析】正确答案是B。危机干预的首要原则是确保安全，因此必须首先评估自杀风险。

A选项急于给解决方案可能忽视风险；C选项深入探讨创伤属于长期治疗范畴；D选

项建立长期计划不适用于紧急危机状态。知识点：危机干预的ABC模型（评估、干预、

跟进）。易错点：混淆危机干预与常规心理咨询的优先顺序。

2、来访者因失业出现急性应激反应，最适宜的干预技术是？

A、自由联想技术

B、心理稳定化技术

C、空椅子技术

D、梦的解析技术

【答案】B

【解析】正确答案是B。心理稳定化技术（如安全岛练习）能帮助急性应激者恢复情绪

平衡。A、C、D均为精神分析或格式塔疗法技术，不适用于急性危机状态。知识点：危

机干预的即时稳定化原则。易错点：将长期治疗技术误用于危机情境。

3、危机干预中”有限目标”原则指的是？

A、只处理表面问题

B、设定可实现的短期目标

C、避免触及核心冲突

D、限制咨询时长

【答案】B

【解析】正确答案是B。有限目标原则强调在危机中聚焦具体、可实现的短期目标（如”

今晚保证安全”）。A选项过于肤浅；C选项可能必要但非原则核心；D选项是手段而非

目标。知识点：危机干预的时效性特征。易错点：将目标与手段混淆。

4、对有自杀意念的青少年，最应警惕的危险信号是？

A、成绩突然下降

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B、赠送个人物品

C、拒绝与父母沟通

D、沉迷网络游戏

【答案】B

【解析】正确答案是B。赠送个人物品是典型的自杀前行为，表明已做出决定。A、C、D

虽需关注但属常见青少年问题。知识点：自杀风险评估的行为指标。易错点：将一般心

理问题等同于自杀风险信号。

5、危机干预后随访的主要目的是？

A、收集研究数据

B、巩固干预效果

C、建立咨访关系

D、评估长期疗效

【答案】B

【解析】正确答案是B。随访旨在确保危机状态稳定，预防复发。A选项属研究目的；C

选项在危机中已建立；D选项需长期评估。知识点：危机干预的连续性原则。易错点：

混淆临床随访与研究随访。

6、在创伤后危机干预中，“心理急救”的核心要素不包括？

A、倾听与共情

B、认知重构

C、提供实际帮助

D、连接支持系统

【答案】B

【解析】正确答案是B。认知重构属于认知行为疗法技术，不适用于急性期心理急救。A、

C、D均为心理急救核心要素。知识点：心理急救的5要素（安全、平静、连接、效能、

希望）。易错点：将治疗技术误用于急救阶段。

7、对危机状态下的来访者，最不适宜的提问方式是？

A、“你现在感觉如何？”

B、“最让你痛苦的是什么？”

C、“你打算如何解决？”

D、“谁可以帮助你？”

【答案】C

【解析】正确答案是C。危机中来访者常缺乏解决能力，此问可能增加压力。A、B、D

均符合危机评估需求。知识点：危机访谈的提问技巧。易错点：忽视危机状态下的认知

局限。

8、在校园危机事件后，团体干预的首要目标是？

2025年心理咨询师危机干预案例分析与反思专题试卷及解析3

A、处理个体创伤

B、重建集体安全感

C、分析事件原因

D、追究责任归属

【答案】B

【解析】正确答案是B。团体干预应优先恢复安全感，这是心理修复的基础。A需个体

进行；C、D属后续工作。知识点：团体危机干预的阶段性目标。易错点：混淆团体与

个体干预目标。

9、危机干预中”赋能”技术的正确应用是？

A、指导来访者决策

B、强化其应对资源

C、替代解决问题

D、转移注意力

【答案】B

【解析】正确答案是B。赋能旨在帮助来访者发现自身资源。A、C剥夺自主性；D是暂

时的应