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休闲农业经营与管理专业资源库主讲人:蔡思雄汇报日期:2024
乡建乡创闽派模式
教育理论指导下的研学旅行实践
目录CONTENTS积极意义1深化解读2一课一案例3
积极意义PART01
建构主义理论强调学生通过亲身经历和主动探索来构建知识,自然主义教育理论则主张教育应顺应学生的自然发展规律,休闲主义教育理论则提倡在轻松愉快的氛围中进行学习。01内涵解释在研学旅行的实施过程中,教育理论发挥着至关重要的作用。1.理论指导实践:这些理论为研学旅行提供了坚实的理论框架和指导意义,强调了学生主体性的重要性,同时也突出了教师在引导和激发学生学习兴趣方面的主导作用。它们倡导探究式和对话式的学习方式,
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