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课时6矛盾问题的精髓及具体问题具体分析

学习目标1.理解矛盾普遍性原理及其方法论、矛盾特殊性原理及其方法论，理解矛盾普遍性与特殊性的关系。2.运用矛盾问题的精髓说明马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的成功依据，能够运用矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理分析具体问题，提高辩证思维能力。

一、矛盾的普遍性及特殊性

1．矛盾的普遍性

(1)含义：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。

议一议：事事有矛盾，就是任何事物之间都存在矛盾吗？

提示事事有矛盾，不是说任何事物之间都存在矛盾。两个毫不相干的事物，只有在一定条件下，它们共处于一个统一体，存在对立统一关系，才构成矛盾关系。

(2)方法论要求：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。

2．矛盾的特殊性

(1)含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。

(2)表现：一是不同事物有不同的矛盾。二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

(3)方法论要求：坚持具体问题具体分析。

①含义：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。

②地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。

③重要性：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，也是正确解决矛盾的关键。

想一想：试着列举违背矛盾特殊性的成语、典故。

提示头痛医头、脚痛医脚；千篇一律；生搬硬套；东施效颦；邯郸学步；张冠李戴；抱薪救火；缘木求鱼；不分青红皂白；一刀切、一风吹……

二、矛盾的普遍性和特殊性的关系

1．关系：矛盾的普遍性和特殊性的关系即共性和个性、绝对和相对的关系。

(1)相互联结

①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。

②特殊性离不开普遍性，在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。

(2)相互转化(在一定条件下)

在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。

2．重要性：矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理，是关于事物矛盾的问题的精髓。

3．方法论要求：要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。同时分析和解决问题时要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。

1．时时有矛盾，意味着矛盾永远不能解决。

纠正：时时有矛盾，但并不意味着具体矛盾永远不能解决。只要实事求是地承认矛盾，揭露矛盾，运用一分为二的观点和矛盾分析的方法，就能正确地分析和解决具体矛盾。

2．承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提。

纠正：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。

3．解决矛盾就是消除矛盾。

纠正：矛盾具有客观性，矛盾可以解决，但矛盾不能消除。

4．具体问题具体分析是关于矛盾问题的精髓。

纠正：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系，是关于事物矛盾的问题的精髓。

5．矛盾的特殊性寓于普遍性之中，普遍性包含特殊性。

纠正：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。

6．矛盾的普遍性和特殊性是多数与少数、整体与部分的关系。

纠正：矛盾的普遍性和特殊性是共性与个性、一般与个别的关系，不是多数与少数、整体与部分的关系。

议题：如何理解矛盾问题的精髓？

环节一：认识矛盾的普遍性与特殊性

[情境1]

我国社会主要矛盾的变化：

1956年党的八大：我国国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

1981年党的十一届六中全会认为：我国的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

2017年党的十九大：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

任务1独立思考：中华人民共和国成立以来，我国国内老的矛盾解决，又出现新的矛盾，这说明矛盾存在什么特点？这个是什么领域存在的矛盾？

提示(1)矛盾具有普遍性，矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。

(2)这个是人类社会领域存在的矛盾。

任务2小组讨论：中华人民共和国成立以来，我国在不同的时期存在不同的矛盾，这体现了什么哲学道理？

提示矛盾具有特殊性，同一事物在发展的不同过程和阶段上各有不同的矛盾。

[情境2]

2021年11月，国家网信办公布了《网络数据安全管理条例(征求意见稿)》(以下简称《征求意见稿》)并向社会公开征求意见。《征求意见稿》提出，国家建