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高中历史课堂中的文化教育实践研究论文
摘要:本文以高中历史课堂为背景,探讨文化教育实践的具体方法和策略。通过分析历史课堂中文化教育的内涵和意义,提出具体的实践方法,旨在培养学生的文化素养,提升历史教育质量。
关键词:高中历史课堂;文化教育;实践研究
一、概念阐述
(一)文化教育的内涵与意义
1.文化教育的内涵
文化教育,简而言之,就是通过教育手段,传授和弘扬文化知识、文化价值观和文化精神的过程。在高中历史课堂中,文化教育旨在让学生了解和掌握中华优秀传统文化的精髓,培养他们的文化自觉和文化自信。这一过程不仅涉及知识的传授,更包括情感的体验和价值观的内化。
2.文化教育的意义
文化教育在高中历
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