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高中生化学课堂中的探究式学习模式研究与应用论文
摘要:本文旨在探讨高中生化学课堂中探究式学习模式的研究与应用,通过对现有教育模式的反思,提出一种更加符合高中生认知特点的探究式学习策略,以提升学生的化学素养和创新能力。
关键词:高中生;化学课堂;探究式学习;认知特点;创新能力
一、引言与背景
(一)探究式学习模式的重要性
1.培养学生的自主学习能力
在当今知识爆炸的时代,传统的教学模式已无法满足学生个性化、多样化的学习需求。探究式学习模式强调学生在学习过程中的主体地位,鼓励学生自主探究、合作交流,从而培养学生的自主学习能力。在化学课堂中,运用探究式学习模式,可以使学生在动手实践中发现问题、解决
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