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2025年广西壮族自治区高职单招普高类文化素质测试（语文）

第一部分：单项选择题（共20题，每题2分）

1、下列词语中，加点字读音全部正确的一项是

A、氛围（fèn）粗犷（guǎng）

B、字帖（tiè）拘泥（nì）

C、埋怨（mái）校对（jiào）

D、脊梁（jí）联袂（mèi）

答案：B

解析：A项氛围读fēn；C项埋怨读mán；D项脊梁读jǐ；B项读音均正确。

2、下列句子中，成语使用恰当的一项是

A、他演讲时夸夸其谈，赢得阵阵掌声。

B、草原上的羊群如星罗棋布，煞是好看。

C、这部小说情节跌宕，引人入胜。

D、他的建议漏洞百出，大家随声附和。

答案：C

解析：A项夸夸其谈含贬义；B项星罗棋布指分布广，不用于动态羊群；D项随声附和含贬义；C项引人入胜形容作品吸引人，正确。

3、下列句子中，没有语病的一项是

A、通过阅读，使我拓宽了视野。

B、能否坚持锻炼，是身体健康的关键。

C、我们讨论并听取了班长的报告。

D、他用废品制作了精美的手工艺品。

答案：D

解析：A项缺主语，删通过或使；B项两面对一面，删能否；C项语序不当，应听取并讨论；D项无语病。

4、下列文学常识表述正确的一项是

A、《论语》是孔子所著的语录体散文集。

B、《卖炭翁》是白居易的五言律诗。

C、唐宋八大家包括苏轼、李清照。

D、《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集。

答案：D

解析：A项《论语》由孔子弟子编写；B项《卖炭翁》是新乐府诗；C项李清照非唐宋八大家；D项正确。

5、下列词语中，字形完全正确的一项是

A、寒暄籍贯走头无路

B、松弛急躁再接再厉

C、竣工脉博世外桃源

D、幅射部署金榜题名

答案：B

解析：A项走头无路应为走投无路；C项脉博应为脉搏；D项幅射应为辐射；B项正确。

6、下列句子中，加点成语使用错误的一项是

A、他做事一丝不苟，深受同事信赖。

B、面对困难，我们要勇往直前，不能畏首畏尾。

C、这部电影情节平淡，让人叹为观止。

D、他的演讲抑扬顿挫，感染力强。

答案：C

解析：叹为观止指赞美事物绝妙，与情节平淡矛盾；其余成语使用正确。

7、下列句子中，标点符号使用正确的一项是

A、你去哪儿？妈妈问：记得带伞。

B、他喜欢的运动有篮球、足球、羽毛球等。

C、这篇文章的题目是《读背影有感》。

D、我们要学习鲁迅横眉冷对千夫指的精神？

答案：B

解析：A项冒号应改为逗号；C项书名号内应用单书名号；D项问号应改为句号；B项正确。

8、下列对修辞手法判断正确的一项是

A、他长得像他爸爸。（比喻）

B、飞流直下三千尺。（夸张）

C、春风温柔地抚摸着大地。（排比）

D、难道这不是你的错？（设问）

答案：B

解析：A项无喻体，非比喻；C项是拟人；D项是反问；B项三千尺是夸张。

9、下列作家与作品对应错误的一项是

A、老舍—《骆驼祥子》

B、巴金—《家》

C、茅盾—《呐喊》

D、曹禺—《雷雨》

答案：C

解析：《呐喊》是鲁迅的小说集，茅盾代表作有《子夜》等。

10、下列句子中，表达得体的一项是

A、李老师，这是我的拙作，请您斧正。

B、我贵姓王，是您的新邻居。

C、你送的礼物我笑纳了，谢谢！

D、让我给你帮忙，这是我的高见。

答案：A

解析：B项贵姓用于问他人；C项笑纳用于请人收下；D项高见指他人见解；A项拙作斧正得体。

11、下列词语中，加点字解释错误的一项是

A、锐不可当（抵挡）

B、不速之客（快速）

C、微不足道（值得）

D、因地制宜（根据）

答案：B

解析：不速之客中速意为邀请，错误。

12、下列句子中，没有使用借代修辞的一项是

A、孤帆远影碧空尽

B、黄发垂髫并怡然自乐

C、书籍是人类进步的阶梯

D、樯橹灰飞烟灭

答案：C

解析：C项是比喻，其余选项孤帆黄发垂髫樯橹均为借代。

13、下列对《诗经》的表述错误的一项是

A、我国第一部诗歌总集

B、分为风、雅、颂三部分

C、主要采用赋、比、兴手法

D、收录了战国至汉代的诗歌

答案：D

解析：《诗经》收录西周至春秋时期的诗歌。

14、下列句子中，关联词语使用正确的一项是

A、只要努力学习，才能取得好成绩。

B、他不仅学习好，但是体育也很棒。

C、尽管下雨，所以我们取消了活动。

D、因为时间紧迫，所以我们加快了速度。

答案：D

解析：A项只要应改为只有；B项但是应改为而且；C项尽管应改为因为；D项正确。

15、下列词语中，加点字读音相同的一项是

A、载重/记载模型/模样

B、湖泊/停泊处分/处理

C、勉强/强迫间隔/离间

D、和面/和谐角色/角度

答案：C

解析：C项强均读qiǎng，间均读jiàn；其余选项读音不同。

16、下列句子中，语序调整后意思改变的一项是

A、他差点摔倒—他差点没摔倒

B、我喜欢读书—读书我喜欢

C、他可能知道—他知道可能

D、我打不过他—他打不过我

答案：D

解析：D项调整后主体调换