统编版（2025秋新教材）三年级上册语文第八单元习作《那次经历真难忘》教学课件.ppt

习作：那次经历真难忘有没有什么事情让你至今难忘？当时发生了什么？激趣导入第1课时图片上的孩子都在干什么？（校内）和同学掰手腕（校外）和父母逛动物园（与同龄人）去游乐场游玩（与长辈）去湖边钓鱼这些经历你有过吗？有没有哪次经历让你特别难忘，印象特别深刻？和同学交流一下。学习表达小明害羞地走了上去。一开始，老师先把丝巾叠成好几层，把他的眼睛蒙住，然后让他站在原地转10圈。转了几圈后，小明已经有点晕乎乎的，晃来晃去，课堂上一片笑声。10圈转完了，老师把假鼻子递给小明。这时候，只见他拿着假鼻子东摸西摸，就是不敢贴，老师说：“倒计时了，5——4——3——2——1！”小明听见倒计时，不知所措地把假鼻子贴了上去。台下顿时一片笑声。最后，小明解开丝巾一看，发现假鼻子贴到熊猫的额头上去了，他也不好意思地笑了。“贴鼻子”游戏片段《贴鼻子》思维导图一开始这时候最后眼睛蒙住，原地转圈东摸西摸，不知所措地贴解开丝巾，不好意思地笑要求：要用上表示先后顺序的词语。要用上描写动作的词语。设计导图思维导图范例：用上动作连一连，内心活动添一添。标点符号用正确，难忘经历写明白。习作小贴士习作完成后自己大声读一读，首先看看有没有把经历写清楚，再看看有没有表达出难忘的心情。多读几遍，细心体会自读自评评价习作第2课时交流分享（1）和同学交流习作，看是否清楚完整地写出了难忘的经历，是否表达出了难忘的心情，标点符号运用是否恰当。（2）试着修改同学看不明白的地方，使语言表达更流畅、清楚。根据同学的反馈，自主修改习作。