统编版(2025秋新教材)三年级上册语文第八单元习作《那次经历真难忘》教学课件.ppt

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习作:那次经历真难忘有没有什么事情让你至今难忘?当时发生了什么?激趣导入第1课时图片上的孩子都在干什么?(校内)和同学掰手腕(校外)和父母逛动物园(与同龄人)去游乐场游玩(与长辈)去湖边钓鱼这些经历你有过吗?有没有哪次经历让你特别难忘,印象特别深刻?和同学交流一下。学习表达小明害羞地走了上去。一开始,老师先把丝巾叠成好几层,把他的眼睛蒙住,然后让他站在原地转10圈。转了几圈后,小明已经有点晕乎乎的,晃来晃去,课堂上一片笑声。10圈转完了,老师把假鼻子递给小明。这时候,只见他拿着假鼻子东摸西摸,就是不敢贴,老师说:“倒计时了,5——4——3——2——1!”小明听见倒计时,不知所措地把假鼻子贴了上去。台下顿时一片笑声。最后,小明解开丝巾一看,发现假鼻子贴到熊猫的额头上去了,他也不好意思地笑了。“贴鼻子”游戏片段《贴鼻子》思维导图一开始这时候最后眼睛蒙住,原地转圈东摸西摸,不知所措地贴解开丝巾,不好意思地笑要求:要用上表示先后顺序的词语。要用上描写动作的词语。设计导图思维导图范例:用上动作连一连,内心活动添一添。标点符号用正确,难忘经历写明白。习作小贴士习作完成后自己大声读一读,首先看看有没有把经历写清楚,再看看有没有表达出难忘的心情。多读几遍,细心体会自读自评评价习作第2课时交流分享(1)和同学交流习作,看是否清楚完整地写出了难忘的经历,是否表达出了难忘的心情,标点符号运用是否恰当。(2)试着修改同学看不明白的地方,使语言表达更流畅、清楚。根据同学的反馈,自主修改习作。

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