《皮肤》课件课件.docx

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这学期我负责的是七年级生物课中《皮肤》这一章节的教学工作。从上周开始,我带着学生们系统学习了皮肤的结构组成,包括表皮、真皮和皮下组织这三层主要结构。在实验室里,我们用显微镜观察了皮肤切片,学生们都清楚地看到了角质层、颗粒层和基底层这些具体结构。特别是当我讲到汗腺和皮脂腺的功能时,班上的张明同学还主动分享了他夏天出汗多的经历,这让课堂讨论变得更加生动。

在实际操作中,我们发现学生们对皮肤的保护功能理解得不够深入。为此,我设计了一个小组实验:让第一组学生用凡士林涂抹手背,第二组保持干燥,第三组用清水湿润,然后在通风处放置15分钟。实验数据显示,涂抹凡士林的第一组水分流失率仅为8%,而第二组达到了3

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