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情感表达(教学设计) 新教材七年级美术上册（人教版2024）.docxVIP

情感表达(教学设计) 新教材七年级美术上册（人教版2024）.docx

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    《情感表达》教学设计

    子课题

    美术中的历史——情感表达

    授课教师

    XXX

    授课年级

    七年级

    驱动问题

    美术作品是怎样表现革命者的崇高革命精神的？

    教学目标

    知道：不同美术作品所对应的具体革命历史事件或场景，明确美术作品展现的历史背景和时代特征；知道鉴赏、分析美术作品的基本方法；

    理解：革命美术作品所承载的历史文化价值和情感内涵；理解美术元素在传达情感时的具体作用机制。

    能做：能运用图像识读能力，识别作品中的情感表达元素；能通过审美判断，分析作品中情感表达的效果；能以恰当的语言描述作品中的情感表达特点。

    教学重难点

    重点

    分析革命岁月美术作品中的情感表达。

    理解美术元素与情感表达之间的关系。

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