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初中音乐教学民族音乐传承与音乐教育心理研究论文
摘要:本文旨在探讨初中音乐教学中民族音乐传承与音乐教育心理的关系,分析当前教育实践中存在的问题,并提出相应的解决策略。通过深入研究,旨在为提高初中音乐教学质量和传承民族音乐提供理论支持和实践指导。
关键词:初中音乐教学;民族音乐传承;音乐教育心理
一、问题的提出
(一)民族音乐传承面临的问题
1.民族音乐教育资源匮乏
随着现代化进程的加快,民族音乐教育资源在初中音乐教学中显得越来越匮乏。首先,民族音乐教材的编排和选择存在一定的问题,很多学校选用的教材中民族音乐内容所占比例较低,导致学生对民族音乐的接触和了解不足。其次,音乐教师在民族音乐教育方面
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