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初中语文与艺术学科融合的“审美教育”任务设计分析论文
摘要:本文针对当前初中语文教学中审美教育的重要性,探讨了语文与艺术学科融合的审美教育任务设计。通过对现有教育现状的分析,提出了两个关键问题,并从多个角度阐述了初中语文与艺术学科融合的审美教育任务设计的必要性和实施策略。
关键词:初中语文;艺术学科;审美教育;任务设计
一、问题的提出
(一)1.初中语文教学中审美教育的缺失
在当前的初中语文教学中,审美教育往往被忽视。一方面,教师在教学过程中过于注重知识的传授和技能的培养,而忽略了学生审美情趣的培养。语文课程本身具有丰富的审美内涵,但如果教师不能有效地引导学生去发现和感受这些美感,那么学生的审
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