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学校写给学生的表扬信（通用13篇）

学校写给学生的表扬信（通用13篇）

学校写给学生的表扬信篇1

20__年2月日上午10点，学校200级班、三位同学在食堂四周捡到现金400元整。因没有任何证件可证明失主的身份，三人准时将现金交于校学生处，以便通过校方尽快将钱物归原主。这三位同学的行为充分体现出当代高校生的优秀精神风貌。

经学院研究打算，现对、三位同学提出全院通报表扬，期望大家学习他们拾金不昧的精神。

学校

20__年2月

学校写给学生的表扬信篇2

xx年xx月xx日晚上，学院d幢公寓发生吵闹大事，多数学生在阳台大声喧哗喊叫，状况格外危急，校宿管会轻工系艺术1101班学生王梦雪、张乔菲、叶思思、谢丽娜发觉后，马上实行了紧急措施，帮忙老师和宿管会在各楼层把握学生，维持现场秩序。在保卫处和学生处老师的共同努力下，场面得以把握。

上述学生在此次突发大事中所表现出的镇静冷静、机灵果敢、无私奉献的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，呈现了艺术班学生良好的素养和精神风貌，为班级争得了荣誉。依据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，对学生、进行通报表扬，每人加班级量化分2分。

另外宿管会宣扬中心荣获宿管会9月份工作月标兵，依据《浙江工贸学院学生手册》和《艺术班量化分管理条例》的有关规定，加班级量化分2分。

期望全体学生以他们为榜样，乐观上进，勤奋学习，不断提高综合素养，为把自己培育成为高素养的合格人才而努力!浙江工贸学院轻工系艺术班

xx学院校宿管会

xx年xx月xx日

学校写给学生的表扬信篇3

今日上午,我校高一(3)班学生xx同学在楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一(3)班长，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领启事，期望失主于今日下午到高一生物办公室领取。

另外今日上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!

xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素养。

校团委号召全体同学学习xx同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素养和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

X年XX月XX日

学校写给学生的表扬信篇4

xx学校领导：

x年5月29日下午，因周边企业堵塞的下水道造成公司门前大路上污水横溢，严重地影响了人员的行走。贵校08级1班许友清同学在公司门口看到行政部人员正在疏通，他毫不迟疑挽袖赶来帮忙。水浊无法确认污水出口处堵塞的位置，小许同学二话没说从保安室找来一个水桶，独自一人用水桶将污水一桶一桶排出，恶臭的污水溅满在小许的一身和汗水交织，可他全然不顾，乐观地和行政部人员一起排水疏通。由于下水道堵塞时间较长，使用的竹竿无法将堵塞物捅开，就在预备放弃的时候，小许同学灵机一动，提出从另一个下水口反向试试，经过半个多小时的努力，最终大功告成下水道通了。

许友清同学这种不怕脏、不怕累的精神值得我们学习，也同时证明白贵校的在学生德育教育工作做得格外的到位，如此地深化人心。更是对90后这些年轻人如何定位做了最好的诠释。双喜公司无论在工作上，还是在人才储备上都得到了贵校的鼎力支持和挂念。为此在表扬许友清同学这种爱企业、爱学校的高尚行为的同时，也想通过此事来更好地教育全体的员工和学生，让这种精神更加发扬光大。

感谢许友清同学，感谢学校的培育，感谢你们的教育成就。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

学校写给学生的表扬信篇5

全体教职员工、同学们：

在各级领导的亲切关怀下，全校师生认真贯彻党的教育方针，乐观推动学生德育养成教育，通过宽敞师生的共同努力，学校各项教育教学工作取得了优异的成绩。

全体同学在老师的带领下发扬团结奋进的精神，刻苦学习文化知识，踊跃参与学校组织的各种活动。在学校各项工作和学习中涌现出了一大批勤奋学习、德智体美全面进展的优秀学生。

为了激励先进、推动工作，经学校研究打算，对本学期对等69名优秀学生，班干部，团员，少先队员，学生会干部及乐观参与各类学校活动的等22名学生及第xx届国际少儿书画作文大赛中取得奖项的16名学生予以表彰。

期望受到表彰的同学，在今后的工作和学习中，虚心谨慎，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再励，连续发挥模范带