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初中道德与法治跨学科融合教学探究与实践论文
摘要:本文旨在探讨初中道德与法治跨学科融合教学的实践路径,通过对背景的深入分析,提出具有实际操作性的教学策略。文章首先阐述了我国初中道德与法治教育的重要性,以及当前教育现状的不足,进而提出跨学科融合教学的必要性。
关键词:初中道德与法治;跨学科融合;教学探究;实践
一、背景分析
(一)我国初中道德与法治教育的重要性
1.培养青少年正确的价值观和法治观念
初中阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期。道德与法治教育旨在引导青少年树立正确的价值观,培养良好的道德品质,使其具备法治观念,为将来成为具有社会责任感和法治意识的公民奠定基础。
2.提高国
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