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小学课外阅读课程实施与评价的实证研究论文
摘要:本文以小学课外阅读课程为研究对象,通过实证研究方法,探讨课外阅读课程实施与评价的现状及有效性。文章首先对课外阅读课程及评价的概念进行阐述,然后分析实施与评价过程中存在的问题,最后提出针对性的改进策略。
关键词:小学课外阅读;课程实施;课程评价;实证研究
一、概念阐述
(一)1.课外阅读课程的概念
课外阅读课程是指在课堂教学之外,教师有计划、有目的地组织学生进行阅读的活动。它旨在拓宽学生的知识视野,提高学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯,进而提升学生的综合素质。课外阅读课程具有灵活性、自主性、实践性等特点,是培养学生全面发展的重要途径。
2.课外阅
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