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建设数字化学习小区目旳
实现教育公平
构建全民教育终身教育体系不可或缺物质技术基础
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建设数字化学习小区意义
有助于增进
区域经济发展
有助于提高小区居民科学人文素质
有助于满足小区居民日益增长
多样化、个性化学习需求
有助于提高
小区居民
生活品质
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数字化小区中心网站
数字化学习小区建设关键与关键
构建当地区全民终身学习关键服务平台
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10-30学分占30%
30-50学分占30%
50学分以上占40%
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中心网站建设模式
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与中心网站有关配套设施
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资源管理
不停地丰富与及时更新网络教育资源。
在教育资源进行合理分类基础上，通过加强有哪些信誉好的足球投注网站功能、向导功能等方式，使学习者能对学习对象进行迅速定位。
可采用网页、PPT课件、动画、数字视频、论坛等多种学习形式，以满足对应学习主体学习需求与学习习惯。
逐渐建立与完善市、街道（镇）两级网络管理机制。
通过问卷调查、专题讨论、网上排行、在线评价等方式搜集各类学员对学习内容、学习措施等方面提议或规定，并以此作为深入加强网络教育资源建设与网络管理重要根据。
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学员管理
采用实名注册和游客浏览两种模式。
建立行之有效学习过程监控和记录机制，对学员年龄层次、职业类型、性格爱好以及学习课程、学习时间、学习手段、学习成果等内容进行跟踪记录服务。
建立形式多样学习鼓励机制，通过学习积分、优秀学员排行、学员交流、组织参观学习、有奖兑换等手段提高学员热情和积极性。
与有关部门合作，试点开设1-2个网络技能培训课程。学员参与完一定期间网络课程学习后，经考核合格可获得对应证书。
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机制保障
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成立机构，加强管理
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组织队伍，加强培训
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业务培训
建立业务培训长期有效机制：对下级管理员进行通讯报道、顾客认证、安全管理以及管理平台建设等方面培训，以期提高管理队伍业务能力，保证数字化学习小区建设顺利进行。
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贯彻经费，提供保障
各级数字化学习小区建设经费每年要列入各级财政预算，并保证资金及时到位。
各级数字化学习中心要努力提高专业化水平，保证专款专用，用在实处、明处。
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