第三课时教学内容:日常活动短语与不定代词用法.pdfVIP

第三课时教学内容:日常活动短语与不定代词用法.pdf

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第三SectionB(1a-1e)

目标

flyv.飞

重点单词

kiten.风筝

studyforatest备考

重点短语

flyakite放风筝

—Didyoudoanythinginterestinglastweekend?个周末做了什么有趣的事

重点句子吗?

—Notreally,butIvisitedmysister.上没有,但是我去看望了我姐姐。

教学难点让学生掌握本涉及到的有关日常活动的短语以及不定代词的用法。

自主学习

根据句意及音标提示写出单词及其汉语意思。

1.Iamquite/kwaɪt/busytoday.SoImafraidIdonthavetimetogoshoppingwithyou.相当,

2.Lastweekend,IjuststayedathomeandstudiedforanEnglishtest/test/.测试;测验

3.Whatafineday!Howaboutflyingakite_/kaɪt/inthepark?风筝

4.Wethinkthatthiswouldberelaxing/rɪlksɪŋ/andcomfortable.令人放松的

教学过程

环节1新课导入

用多展示一些有关日常活动的。

T:Whatdoyouusuallydoonweekends?

S1:Iliketogoswimmingwhenitishot.

第三B部分(1a‑1e)

课时目标

飞v.飞

重点单词

风筝n.风筝

备考

重点短语

放风筝放风筝

—上周末你做了什么有趣的事吗?个周末做了什么有趣的事

重点句子吗?

——不是真的,但我拜访了我的姐姐。上没有,但我去望望了我的姐姐。

教学难点让学生掌握本涉及到有关日常活动的复习以及不定代词的用法。

自主学习

根据句意及音标提示写出单词及其汉语意思。

1.我今天很/kwaɪt/很忙。所以我恐怕没有时间和你一起去购物。相当,很

2.上周末,呆在家里学习英语测试/test/.测试;测试

3.多么美好的一天啊!在公园里放风筝_/kaɪt/怎么样?风筝

4.我们认为这

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