高中语文必修课时作业:能力提升与阅读理解训练.pdfVIP

高中语文必修课时作业:能力提升与阅读理解训练.pdf

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能力提升——欲穷千里目,更上一层楼

作业时限:45分钟作业满分:60分

积累运用

1.下列中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.箴言(zhēn)谙熟(yīn)

..

文娱(yú)谆谆告诫(zhūn)

..

B.骁勇(xiāo)针砭(biān)

..

别墅(shù)时乖命蹇(jiǎn)

..

C.塑料(shuò)畸形(jī)

..

粗糙(cāo)稗官野史(bài)

..

D.摄取(shè)菁华(jīnɡ)

..

桎梏(kù)嗟来之食(jiē)

..

解析:A.“谙(ān)熟”;C.“塑(sù)料”;D.“桎梏(ɡù)”。

:B

2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A.面对通胀,央行2011年连续6次提高存款准备金率,并3次加息,连续加息

大大增加了购房者的还贷,对许多捉襟见肘的刚性需求购房者而言,与其当房奴,

....

不如暂时租房住更为理性。

B.从经验来看,越是海外维持宽松政策,国内就越应保持政策的稳健性,而

不应亦步亦趋地放松,否则,国内就可能出现巨大的资产。

....

C.公园中,有不少劝喻游人爱护花草的告示,与湖畔或园中的山石花木、曲径幽室、

横匾对联等并存,倒也十分融洽,相得益彰。

....

D.北国的春天总是姗姗来迟,可当春风吹来的时候,那些封冻已久的小溪、河流便在

不知不觉中涣然冰释了。

....

解析:涣然冰释:形容疑虑、误会和隔阂等完全消除。此处使用望文生义。A.捉襟见肘:

拉一下衣襟就露出胳膊肘,形容衣服破烂,也比喻重重,应付不过来。B.亦步亦趋:比

喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事。C.相得益彰:指

互相帮助,互相补充,更能显出好处。

Abilityimprovement-ifyouwanttoseebeyondthe

horizon,reachahigherlevel

Assignmenttimelimit:45minutes,

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