1.4 学前教育评价的功能(课件)《学前教育评价》(电子科技大学出版社).pptxVIP

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第一章学前教育评价概述主讲教师:

1、了解学前教育评价的发展历程。2、知道学前教育评价的不同含义。3、掌握学前教育评价的目标。知识目标1、能够把握我国当前学前教育评价发展的现状与趋势。2、根据要求运用不同类型的评价对学前教育活动开展具体的评价工作。技能目标

目录1了解学前教育评价2学前教育评价的原则3学前教育评价的类型4学前教育评价的功能5我国学前教育评价现状与发展趋势

第四节学前教育评价的功能

诊断功能鉴定功能激励功能调节功能导向功能

一、诊断功能在学前教育评价中,需要搜集评价对象的相关资料及信息,并对其进行整理与分析,从而确定评价对象的现状。正如医生诊断患者病情一样,学前教育评价也具有诊断

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