部编新人教版一年级下册语文园地八教学设计.pdfVIP

一年级下册语文园地八教学设计

广州第一小学教

学目标

1、准确识字，掌握识字方法；2、练习学生的读、说能力；

3、锻炼学生独立思考、观察，树立初步归类识字的意识；4、体会汉字的趣味性，感受汉

字的，培养学生积极主动识字的。教学重点和难点：

在看图识字的过程中，发现生字部首与其意思的联系，初步树立归类识字的意识。教学准

备：

音乐、、制作多课件教学过程

一、游戏导入，激发:

1、今天老师想和做一个游戏，游戏的名字叫“我说你做”，就是说一个身体的

部位，你要迅速来。，例：老师说：“你的鼻子在哪里？”生边答边指：“我的鼻子在这里。”

2、发布指令:头发，脸，腿，脚，牙齿，手，肚子。

3、过渡语：看到玩得这么开心，狮子王要带来到他好朋友

的卫生间，看看这些小伙伴们做得事情与我们身体的哪些部位有关呢？二、识字与发现（一）识

字

1，，回答问题，并相机出示。（1）中的小朋友们都在哪里？

（2）它们做了哪些事情，使用了什么生活用品呢？出示和。

（3）想，除此以外，我们还可以在卫生间里做什么呢？需要用到什么？出示和词

TeachingdesignofGarden8fort

hesecondvolumeofthefirstgrade

GuangzhouDevelopmentZoneNo.1

PrimarySchoolZhangLi

教学目标

1.Accuratelyreadandmasterliteracymethods;2.Practicestudents’readingand

speakingabilities;

3.Exercisestudents’tthinkingandobservation,andestablishawarenessofpreliminaryclassification

andliteracy;4.Experiencethefunandcharmofcharacters,andcultivatestudents’interestinactiveliteracy.

Teachingfocusanddifficulties:

Intheprocessofreadingpicturesandrecognizingwords,theconnectionweentheradicalsofnewwordsand

theirmeaningswasdiscovered,andtheawarenessofclassificationandliteracywasinitiallyestablished.Teaching

preparation:

Music,,multimediacoursewareproduction

teachingprocess

1.Gameintroductiontostimulate

interest:

1.Todaytheteacherwantstoyagamewiththestudents.ThenameofthegameisIsayyoudoit,where

TeacherZhangsaysapartofthebodyandyouhavetopointitoutquickly.,Example:Theteachersaid:Whereis

yournose?Thestudentansweredandpointed:Myno