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中学生手机使用协议书

协议编号：XX学校-手机协议-[年级]-[班级]-[序号]

签订三方：

甲方（学校）：（全称）

法定代表人/授权代表人：____联系电话：

乙方（学生）：____性别：□男□女年级班级：

学生学号：________联系电话（如有）：________

丙方（家长/监护人）：（与学生关系：）

联系电话：________家庭住址：________________________

为规范中学生手机使用行为，保护学生视力健康，培养良好学习习惯与自律意识，维护学校正常教学秩序，促进学生身心健康发展，根据《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教育惩戒规则（试行）》等相关法律法规及学校管理制度，甲、乙、丙三方本着平等自愿、协商一致的原则，签订本协议，共同遵守。

一、协议核心原则

教育优先原则：手机使用不得影响学习、课堂秩序及校园管理，优先保障教育教学活动正常开展；

安全健康原则：严控手机使用时长与场景，保护学生视力、心理健康及人身财产安全；

权责统一原则：三方明确各自权利与义务，学校负责规范管理，学生自觉遵守约定，家长履行监护责任；

家校协同原则：学校与家长密切配合，共同引导学生合理使用手机，形成教育合力。

二、甲方（学校）权利与义务

规范管理：制定校园手机使用细则，明确手机带入、存放、使用的具体要求，在教学楼、图书馆、实验室等区域设置手机保管箱（柜），配备充电设施（仅限应急使用）；

宣传教育：通过主题班会、心理健康课、家长会等形式，开展手机合理使用、网络安全、视力保护等专题教育，引导学生正确认识手机的工具属性；

监督执行：对校园内学生手机使用情况进行巡查，对违规行为按约定及时处理，处理结果告知丙方；

应急保障：在校园内设置公用电话或提供教师电话，保障学生与家长的紧急联络需求；

沟通反馈：定期向丙方反馈乙方手机使用情况，听取家长意见建议，优化手机管理方案；

隐私保护：妥善保管学生存放的手机，不得私自查看手机内个人信息，因管理不当造成手机损坏或丢失的，按约定承担相应责任。

三、乙方（学生）权利与义务

合规使用：

带入校园的手机需提前告知丙方并经其同意，入校后按甲方规定存放至指定保管区域，不得带入课堂、宿舍（寄宿制学校）等禁止区域；

仅在课间休息、午休等甲方允许的时段、区域使用手机，使用时长每日累计不超过1小时（寄宿制学校每周不超过3小时），严禁熬夜使用手机；

手机使用仅用于与家长、老师联络，或查阅学习资料、辅助学习，不得用于玩游戏、刷短视频、聊天交友、浏览不良信息等非学习用途。

责任承诺：

自觉遵守本协议及学校手机管理细则，主动接受甲方监督与丙方监护，不隐瞒违规使用行为；

妥善保管个人手机，入校存放、离校领取时当面检查手机状态，如有损坏或丢失及时向甲方报告；

不借用、出租、出借个人手机给其他同学，不携带多部手机入校，不使用他人手机规避管理；

尊重他人隐私，不拍摄、传播他人隐私信息，不利用手机造谣、欺凌同学，遵守网络文明规范。

权利主张：

紧急情况下（如突发疾病、安全事件）可优先使用手机联络家长或求助；

对甲方手机管理中的不当行为可向丙方或学校相关部门反馈；

要求甲方妥善保管存放的手机，保障个人财产安全。

四、丙方（家长/监护人）权利与义务

监护教育：

配合甲方做好手机管理工作，教育乙方认识过度使用手机的危害，引导其形成自律意识；

合理控制乙方居家手机使用时长与用途，监督乙方不熬夜使用手机，保障充足睡眠与视力健康；

不向乙方提供功能复杂、配置过高的手机，可选择学生专用手机或开启手机青少年模式，定期检查手机使用记录。

协同管理：

同意乙方带入校园的手机需登记备案（型号、品牌、序列号），如更换手机及时告知甲方；

支持甲方校园手机管理措施，对乙方违规使用手机的行为，配合甲方进行教育惩戒，共同制定整改方案；

保持通讯畅通，确保乙方在校园内有紧急情况时能及时联络，不依赖乙方手机进行日常联络。

沟通反馈：

定期与甲方沟通乙方手机使用情况，及时发现并解决乙方手机使用中出现的问题；

对甲方手机管理工作提出合理建议，共同优化管理模式；

如乙方存放的手机在校园内发生损坏或丢失，配合甲方调查处理。

五、违规处理约定

乙方首次违规使用手机（如带入课堂、违规使用非学习功能），甲方给予口头警告，没收手机暂存至德育处，由丙方到校领取，同时对乙方进行批评教育，乙方需提交书面检讨；

乙方二次违规，甲方给予校内通报批评，手机暂存至学期结束，期间仅允许丙方凭身份证明领取（特殊情况需书面申请），乙方需参与校园志愿服务（不少于8小时）；

乙方三次及以上违规，甲方将其纳入综合素质评价负面记录，取消本学期评优评先资格，通知丙方共同制定专项教育整改计划，必要时暂停乙方手机带入校园资格；

乙方因违规使用手机造成校园秩序混乱、