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基于信息技术的初中英语听说读写教学策略探究论文.docx

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    基于信息技术的初中英语听说读写教学策略探究论文

    摘要：本文旨在探讨基于信息技术的初中英语听说读写教学策略，以提高学生的英语综合运用能力。通过分析当前初中英语教学现状，结合信息技术优势，提出一系列切实可行的教学策略，为初中英语教学提供参考。

    关键词：信息技术；初中英语；听说读写；教学策略

    一、引言

    在全球化的大背景下，英语作为国际交流的重要工具，其地位日益凸显。我国初中英语教学旨在培养学生的英语听说读写能力，使他们能够熟练地运用英语进行交流。然而，传统的英语教学模式在一定程度上限制了学生英语能力的提高。随着信息技术的飞速发展，将其应用于初中英语教学，为提高教学质量提供了新的途径。以下是本文探讨的

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