1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 学术论文
  5. 论文指导/设计

基于体验式学习的劳动教育实践对高中生价值观的影响研究论文.docx

基于体验式学习的劳动教育实践对高中生价值观的影响研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于体验式学习的劳动教育实践对高中生价值观的影响研究论文

    摘要：本文通过深入探讨体验式学习的劳动教育实践，分析其对高中生价值观的影响，旨在为我国高中劳动教育提供有益的参考。文章从背景分析入手，列举了两个关键因素，并详细阐述了每个因素的具体内容，以期为高中生价值观的培养提供实践指导。

    关键词：体验式学习；劳动教育；高中生；价值观

    一、背景分析

    （一）劳动教育在高中教育中的地位与作用

    1.劳动教育是培养学生综合素质的重要途径。在高中阶段，劳动教育旨在培养学生热爱劳动、尊重劳动的思想观念，提高学生的动手能力和实践能力，使他们在劳动中锻炼身体、培养良好的道德品质。劳动教育不仅有助于学生掌握一定的劳动

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    老师驿站 + 关注
    官方认证
    内容提供者

    专业做教案，有问题私聊我

    咨询Ta 进入空间
    认证主体 莲池区卓方网络服务部
    IP属地北京
    统一社会信用代码/组织机构代码
    92130606MA0GFXTU34

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >