2025年山西电力职业技术学院招聘笔试真题及答案参考.docxVIP

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2025年山西电力职业技术学院招聘笔试练习题及答案参考

一、公共基础知识(共40分)

(一)单项选择题(每题1分,共15题)

1.党的二十大报告指出,到2035年我国发展的总体目标包括“实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列”。下列关于科技创新的表述,错误的是:

A.健全新型举国体制,强化国家战略科技力量

B.以国家实验室为核心,重组全国重点实验室体系

C.深化科技评价改革,重点评价论文数量和影响因子

D.加强企业主导的产学研深度融合

答案:C(解析:深化科技评价改革应“破四唯”,注重质量、贡献和实际应用,而非单纯论文数量和影响因子)

2.根据《中华人民共和国教师法》,下列不属于教师应当履行的义务是:

A.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度

B.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育

C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

D.制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为

答案:C(解析:C项属于教师享有的权利,义务包括ABD及提高自身业务水平等)

3.2024年中央经济工作会议提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”,下列措施中不符合这一要求的是:

A.加快新型基础设施建设,布局量子计算、6G等前沿领域

B.推动传统产业改造升级,重点发展高耗能、高排放行业

C.培育壮大战略性新兴产业,加快新能源、人工智能等产业发展

D.完善科技成果转化机制,强化企业创新主体地位

答案:B(解析:传统产业改造应聚焦绿色化、智能化,高耗能高排放行业需限制发展)

4.某高职院校拟发布《关于2025年暑假放假安排的通知》,其正文应包含的核心内容是:

A.放假时间、调休安排、注意事项

B.暑期培训计划、教师值班表

C.校领导暑期调研方案

D.校园维修工程招标公告

答案:A(解析:通知正文需明确时间、具体安排及相关要求,BCD为其他文件内容)

5.下列关于公文格式的表述,正确的是:

A.发文字号由“机关代字+年份+序号”组成,如晋电院〔2025〕5号

B.主送机关编排于标题下空一行,左空二字顶格书写

C.成文日期用汉字标注,如“二〇二五年三月十五日”

D.附件说明应在正文之后、成文日期之前,标注“附件:1.×××”

答案:A(解析:B项主送机关应顶格写;C项成文日期用阿拉伯数字;D项附件说明应标注“附件:×××”,序号后不加“.”)

(二)判断题(每题1分,共10题)

1.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。(×)

解析:核心要义是坚持和发展中国特色社会主义。

2.职业院校教师可在企业兼职取酬,但需经学校同意并报教育行政部门备案。(√)

解析:依据《职业学校教师企业实践规定》,允许教师依法依规在企业兼职。

3.市场经济中,“看不见的手”指政府宏观调控,“看得见的手”指市场机制。(×)

解析:“看不见的手”是市场,“看得见的手”是政府。

4.因不可抗力不能履行合同的,全部免除责任。(×)

解析:需根据不可抗力的影响部分或全部免除责任,且应及时通知对方。

5.事业单位公开招聘中,同一岗位招聘人数与报名人数比例一般不低于1:3,不足时可核减或取消岗位。(√)

解析:符合《事业单位公开招聘人员暂行规定》要求。

(三)案例分析题(15分)

2024年12月,某高职院校教师张某在课堂上讲授《电力系统分析》时,引用了网络上未经核实的“某电网事故数据”,导致部分学生对我国电网安全性产生误解。课后有学生向系主任反映情况,系主任立即与张某沟通,要求其更正错误信息并道歉。张某认为“课堂教学有言论自由”,拒绝整改。

问题:

1.张某的行为违反了哪些教师职业道德规范?(5分)

2.学校应如何处理此类问题?(10分)

答案要点:

1.违反了“爱国守法”(传播不实信息损害国家形象)、“爱岗敬业”(未严谨治学)、“为人师表”(未做到言行雅正)、“教书育人”(未能引导学生树立正确认知)。

2.处理措施:①开展师德警示教育,组织教师学习《新时代高校教师职业行为十项准则》;②由教学督导部门核查课堂内容,确认失实信息范围;③要求张某提交书面检讨,在后续课程中公开更正并道歉;④将该事件记入教师师德档案,取消当年评优评先资格;⑤建立课堂教学内容审核机制,要求教师引用数据需提供权威来源;⑥加强青年教师培训,提升其信息甄别能力和责任意识。

二、教育综合知识(共30分)

(一)单项选择题(每题1分,共10题)

1.提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”教育思想的是:

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.凯洛夫

答案:C

2.某教师在教授“电路欧姆定律”时,先让学生观察手电筒亮度变化现象,再引导推导公式,这种教学方法体现了:

A.直观性原则

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