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网络环境下小学道德与法治课程的教学创新论文.docx

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    网络环境下小学道德与法治课程的教学创新论文

    摘要：本文针对网络环境下小学道德与法治课程的教学现状，探讨了教学创新的必要性和实施策略。文章从概念阐述入手，详细分析了网络环境下小学道德与法治课程的内涵及特点，提出了两点创新策略，旨在提高课程的实用性和有效性。

    关键词：网络环境；小学道德与法治；教学创新；课程内涵

    一、概念阐述

    （一）网络环境下小学道德与法治课程的内涵

    1.网络环境下小学道德与法治课程的定义

    网络环境下小学道德与法治课程是指在信息技术支持下，以培养学生的道德素养和法治观念为核心，通过网络平台、教学资源、教学手段等多种形式开展的小学道德与法治教育。这种课程旨在适应网络时代的发展需求，

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