作文：成长路上的声音.docxVIP

成长路上的声音

??成长像一条蜿蜒的河，时而湍急，时而平缓。河岸边总有些声音，像岸边的石子，被流水打磨得温润，却在记忆里留下清晰的纹路。那些声音里有叮咛，有鼓励，有提醒，串起了我从稚嫩走向懂事的脚印。

厨房飘来的“咕嘟”声

??小时候的清晨，总是被厨房传来的“咕嘟咕嘟”声唤醒。那是妈妈在熬粥，砂锅里的小米和红枣在沸水中翻滚，泡沫轻轻推着锅盖，发出温柔的声响。我常常揉着眼睛扒在门框上看，妈妈系着蓝布围裙，正用长柄勺轻轻搅动，蒸汽模糊了她的侧脸。“再等五分钟，放凉些刚好喝。”她头也不回，声音里带着刚睡醒的沙哑，却像粥一样熨帖。

??后来上了初中，要赶早自习。每天天不亮，那“咕嘟”声又会准时响起。有时我迷迷糊糊坐起来，能听见妈妈轻手轻脚拉开冰箱的声音，接着是鸡蛋磕在碗沿的脆响。等我洗漱完毕，餐桌上一定摆着温热的粥，旁边卧着个溏心蛋，蛋黄像融化的夕阳。有次起得特别早，看见妈妈趴在餐桌上打盹，砂锅里的粥还在轻轻“咕嘟”着，像在替她哼一首催眠曲。原来那声音里，藏着比晨光更早的牵挂。

操场边的“加油”声

??初二的运动会，我被临时拉去跑八百米。站在起跑线前，双腿像灌了铅，耳边全是自己“咚咚”的心跳。发令枪响的瞬间，我跟着人群往前冲，可跑到第二圈时，呼吸开始像破风箱一样难受，脚步渐渐慢了下来。就在我快要放弃时，操场边突然炸开了一阵熟悉的呼喊：“小林，加油！迈开步子！”

??是班主任张老师，他正站在跑道内侧，跟着我小跑，脸上的汗水顺着胡茬往下滴。我们班的同学也都站起来，挥舞着加油棒，声音像潮水一样涌过来：“坚持住！最后一百米！”那些声音像一双双无形的手，推着我往前冲。我咬紧牙，感觉风从耳边呼啸而过，恍惚间听见张老师喊：“把步子迈大，像平时训练那样”最后冲刺时，全班的欢呼声几乎要掀翻看台。

??冲过终点线的那一刻，我瘫在地上，张老师递来一瓶水，笑着说：“看，你比上次测试快了十秒。”阳光落在他的白衬衫上，那些“加油”声仿佛还在空气里震荡，让我明白，有些声音能给人超越自己的力量。

深夜里的“沙沙”声

??升入初三后，作业常常要写到深夜。台灯下的习题册越堆越高，笔尖划过纸张的“沙沙”声，成了房间里唯一的旋律。有天晚上，我对着一道数学题愁眉不展，笔尖在草稿纸上反复涂改，烦躁地把笔一摔。

?“咔哒”一声，房门被轻轻推开。爸爸端着一杯热牛奶走进来，把杯子放在桌边，没说话，只是拿起我扔在一旁的笔，在草稿纸上写下几个公式。他的手指有些粗糙，握笔的姿势不太熟练，笔尖划过纸页的“沙沙”声，比我的轻缓许多。“你看，辅助线这样画，是不是清楚多了？”他的声音很轻，像怕惊扰了深夜的宁静。

??我看着他写下的解题步骤，突然发现爸爸的鬓角有了白发。以前总觉得他无所不能，此刻却看见他为了看懂我的习题，正眯着眼睛凑近纸张。那“沙沙”声里，没有轰轰烈烈的教导，却藏着一个父亲笨拙的陪伴。后来每次写作业累了，我就会想起那杯温牛奶，和那道被爸爸画出来的辅助线，心里便又踏实起来。

??成长路上的声音，其实从未远去。妈妈熬粥的“咕嘟”声，是温暖的底色；老师同学的“加油”声，是前行的推力；爸爸写字的“沙沙”声，是沉默的支撑。这些声音像一颗颗星星，在记忆的夜空里闪烁，照亮我走过的路，也指引着我要去的远方。