Unit 4 Food shopping 第2课时Discover Develop（教学评教学设计）英语人教大同版四年级上册2025.docx

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2025-11-07 发布于江苏
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Unit4Foodshopping

DiscoverDevelop教学设计

单元

Unit4

课时

第2课时

教学内容分析

本课语篇围绕“食品询问与回应”主题展开，包含多组生活化对话，涉及询问对方是否拥有西红柿、鸡肉等食品，以及确认是否存在果汁、苹果等物品的情节，同时融入字母c、ce、ss的发音学习内容，情节贴近学生生活，语言简洁易懂。通过呈现食品相关的对话场景和语音学习内容，帮助学生掌握食品类词汇、购物相关句型及特定字母组合的发音规则，培养学生用英语询问物品的交际能力，同时引导学生关注语音规律，提升英语发音准确性和语言学习的系统性。语篇为典型的交际型对话，核心词汇涵盖常见食品类