青岛版六年级数学下册：圆柱与和圆锥 数学阅读4.docVIP

潍坊峡山二七一双语小学六年级数学阅读

潍坊峡山二七一双语小学六年级数学阅读NO.4

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一个圆柱和三个圆锥的故事在数学王国里，圆柱比圆锥的体积大是被大家公认的，可是偏偏我三个圆锥不服气，说：“凭什么呀?哦，我们一生下来就比圆柱的体积小啊!太不公平了吧?这我可不干，我们一定要找到圆柱来和它评评理!”之后，这三兄弟，理直气壮的就去了圆柱的家里。圆柱看到来理论的三兄弟，当时就怕得打起抖来，一个和我自己一样高，底面积也一样大，这没什么，它怕的是后面二个圆锥，一个比自己高2倍，一个底面积比自己大2倍。圆柱当时就吓得跑了出去，到了正方体的家，把来龙去脉说了一遍，正方体当时就乐得合不拢嘴说：“

一个圆柱和三个圆锥的故事

在数学王国里，圆柱比圆锥的体积大是被大家公认的，可是偏偏我三个圆锥不服气，说：“凭什么呀?哦，我们一生下来就比圆柱的体积小啊!太不公平了吧?这我可不干，我们一定要找到圆柱来和它评评理!”

之后，这三兄弟，理直气壮的就去了圆柱的家里。圆柱看到来理论的三兄弟，当时就怕得打起抖来，一个和我自己一样高，底面积也一样大，这没什么，它怕的是后面二个圆锥，一个比自己高2倍，一个底面积比自己大2倍。圆柱当时就吓得跑了出去，到了正方体的家，把来龙去脉说了一遍，正方体当时就乐得合不拢嘴说：“这第一个圆锥体积是你的三分之一，第二个和第三个是和你一样大的，你放心啦，相信我!”听了正方体的话，圆柱还是有点害怕正方体说的不对，所以害怕地回家和圆锥比起了大小，发现正像正方体所说的一样，立马就放心了。

这时三个兄弟羞红了脸，撒腿就跑，一会就不见了。

以上给大家的是一个圆柱和三个圆锥的故事，看了上面的故事，大家是否也觉得挺有趣的。如果可以大家也可以自己编着试一试。

方法巧记忆

数学日记

六年级圆柱和圆锥数学日记201X月X日

六年级圆柱和圆锥数学日记201X月X日?星期X?晴

六年级，是在小学阶段的最后一学期。学习很紧张，我的语文很好，可是，数学却有点问题了。我的数学成绩在班里还算一般，老师总是说我，如果我努力去学，一定会更好的。数学老师对我们要求很高，我一直在努力的按照老师的要求去做。记得有一次测试，我没有发挥好，错了很多题，去改错题时，荆老师对我说：“杨景鑫，这次可错不少题啊!”老师虽然没有直接批评我，但我知道，在老师心里，我的数学成绩还算可以，只是自己没有去努力罢了。

在学习第二单元——圆柱与圆锥时，我总是忘记圆锥的体积要乘三分之一，所以，我就努力的去找试题做，后来我就记住了，以后就没有在错过了。终于，荆老师测试我们第二单元掌握的情况，我很开心，因为，我觉得自己掌握得很不错了。可是，当《轻松练习》发下来后，我却傻眼了，因为，我错的全是应用题的得数，在那一页上，几乎没有一个对勾，我很难过。从那以后，我比以前更努力学习了，在家，我每天除了做完学校的作业外，还要做一些相关的练习。如果遇到不会的题，我就让好同学帮我解释……久而久之，在以后的学习中，我不会在像以前那样了。

不过，在一些粗心大意的情况下，会出现一系列新问题，在做一些解比例的题时，会出现许多粗心大意的地方，比如说，用比例解题时我不是把前项和后项搞反，就是列了一个没有意义的算式;在方程中，如果等式两边都有未知数x，那么有些时候我就可能不会解了;有时甚至连加减法的算式我也算不正确;我有时做题不是没看见单位的不同，就是把小数点看错位置……这些问题的出现，让我开始注意起来。以后，每当我做完题时，我都会去检查一遍，后来，我养成了检查的习惯，错题也就随之减少了!

马上就要毕业考试了。我想在考试之前，我要比以前更好地复习，继续努力改正自己存在的问题，给自己在这所小学的六年生活画一个圆满的句号。在毕业之前，我想衷心地感谢荆老师对我的付出与帮助。在毕业之后，我要用不断的进步来问候亲爱的荆老师和帮助过我的同学们。

圆柱与圆锥问题总结

圆柱与圆锥问题总