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六年级寒假特色作业模板

亲爱的同学们：

愉快的寒假即将开启，这不仅是一段放松休憩的时光，更是一个充满机遇的成长舞台。为了让大家度过一个充实、有意义、且富有乐趣的假期，我们精心设计了这份寒假特色作业模板。希望同学们能跳出书本的局限，在体验中学习，在探索中发现，在实践中成长，收获别样的知识与感悟。

一、作业总览与核心理念

本寒假作业模板以“实践育人、体验成长”为核心，强调“自主性、探究性、实践性、趣味性”。作业内容分为“学科拓展与巩固”、“社会实践与生活体验”、“兴趣拓展与创意表达”、“阅读与体育健康”以及“规划与反思”五大模块。同学们可根据自身情况和兴趣特长，在各模块框架下灵活选择和完成任务，鼓励个性化表达与创新性实践。

二、具体作业模块与要求

（一）学科拓展与巩固：温故知新，学以致用

*模块目标：巩固本学期所学知识，拓展学科视野，培养自主学习能力。

*可选任务（请至少选择2-3项完成）：

1.“我的错题本”与“知识梳理小报”：

*整理本学期各科典型错题，分析错误原因，记录正确解题思路，并选择一个你认为最重要的单元或知识点，制作一份图文并茂的知识梳理小报。

*要求：错题分析清晰，小报设计美观，知识点总结有条理。

2.“生活中的数学/科学”探究日记：

*发现并记录生活中运用到的数学知识或有趣的科学现象（如购物计算、厨房中的物理变化、植物生长观察等），每周至少1篇，每篇字数不限，但需有观察、有思考、有记录（可图文结合）。

*要求：观察细致，记录真实，体现思考过程。

3.“悦读”笔记/“故事创编”：

*阅读至少两本老师推荐或自己感兴趣的课外读物（文学类、科普类均可），完成至少一篇阅读笔记，内容可包括主要内容、好词好句、心得体会等。

*或，发挥想象力，创编一个完整的小故事，题材不限，字数不少于400字。

*要求：阅读笔记感悟真实；故事创编情节完整，语言生动。

4.“英语小达人”：

*每天坚持听读英语15-20分钟（可利用APP、绘本、动画等）。

*选择一个主题（如“我的寒假”、“我的家庭”、“我最喜欢的节日”），制作一份简单的英语手抄报或写一段50词左右的小短文。

*要求：听读有规律，手抄报/短文内容与主题相关。

（二）社会实践与生活体验：走进社会，感悟生活

*模块目标：增强社会责任感，提升生活自理能力，理解生活的真谛。

*必选任务：

1.“家庭小主人”行动：

*寒假期间，至少学会做1-2道简单的家常菜，或为家人策划并准备一次早餐/下午茶。

*坚持每天参与力所能及的家务劳动（如整理房间、打扫卫生、洗衣做饭等），体会父母辛劳。

*要求：有过程记录（可拍照、录像或简单文字描述），有家长评价。

*可选任务（请至少选择1项完成）：

1.“社区服务小志愿者”：

*参与一次社区组织的志愿服务活动（如环保宣传、探访老人、整理图书等），或自发为社区做一件好事。

*要求：有活动记录（文字、照片或感悟）。

2.“家乡文化探访员”：

*了解一项家乡的传统习俗、民间艺术或历史故事，通过访谈长辈、实地考察（如博物馆、老街）等方式进行，并以小报、PPT或短视频等形式呈现你的发现。

*要求：内容真实，体现地方特色。

（三）兴趣拓展与创意表达：发展特长，点亮个性

*模块目标：激发潜能，发展特长，培养审美情趣和创新精神。

*可选任务（请至少选择1项完成，鼓励多选或自创）：

1.“艺术小殿堂”：

*创作一幅绘画作品、手工作品、书法作品，或学唱一首新歌、编排一段舞蹈。

*要求：作品原创，能体现个人审美与情感。

2.“小小发明家/设计师”：

*利用废旧材料制作一件小发明、小制作，或为家中某件物品设计一个改进方案。

*要求：体现创意，具有一定的实用性或观赏性。

3.“故事大王/戏剧家”：

*编写一个童话故事、科幻故事，或与家人合作编排一个小品、课本剧。

*要求：情节完整，语言生动。

4.“我是小主播/小编辑”：

*录制一段关于寒假生活、读书感悟或科普知识的短视频（3-5分钟），或编辑一份属于自己的寒假生活电子小报/美篇。

*要求：内容积极健康，形式新颖。

（四）阅读与体育健康：涵养精神，强健体魄

*模块目标：养成良好阅读习惯，增强身体素质，保持积极乐观心态。

*必选任务：

1.“书香伴我行”：

*每天保证至少30分钟的课外阅读时间，阅读书目可从老师推荐书单中选择，也可自主选择经典名著、科普读物、历史故事等。

*要求：填写“阅读打卡表”（记录书名、阅读时长、简要心得）。

2.“阳光体育锻炼”：

*每天坚持至少1