小学英语三年级起点五年级下册(外研社)全册完整教学设计及教案.pdfVIP

Module1

题目Module1

题材Lingling和Sam,Amy在英国。Amy和Lingling看到电视节目中记者在采

主（要）访一位中国老太太。老人在采访中谈到了过生活的艰苦和现在生活发生

内容的变化。

教学目标

功能谈论人们过和现在的生活变化。

本模块继续学习过式。

语法i炎论过：Therewerentanybuses.Welivedinasmallhouse.

（结构、比较，见在:Therearclotsofbusesandcars.Weliveinabighouse.

句子）比率交，见在：Therearelotsofbusesandcars.Weliveinabighouse.

比较现在:Therearelotsofbusesandcars.Weliveinabighouse.

能在听录音的过程中从语句中辨别出单词：life,different,ago,

any,television,grandchildren,us,grandmother,lady,fire,radio,

听

语言telephone,field,hope

知识

目标能在句子中正确使用单词：life,different,ago,any,television,

兄fire,radio,telephone,field,hope,grandchildren

词汇

能在图片的提示下、跟着录音在语句中正确朗读单词：life,

different,ago,any,television,us,lady,fire,radio,telephone,field,

读

hope

能勺多抄写单词：life,ago,us,radio,hope

写

听能在图片的帮助下听懂课文中的录音材料。

兄能运用所学习的语句看图说出图中的变化。

能借助图片读懂课文中谈论过和现在生活所使用的句子；

语言能读懂Lingling的信；

读

技能能够在读词的过程中体会字母组合ai,ay,al,au,ar在单词中的

目标发音。

能用课文中所学语言看图完成句子：Manyyearsago,there

写J

werent.Welived.Now,thereare.Welive.

学习策略积极与他人合作，共同完成学习任务：

主动运用所学内容进行练习和实践；