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维护社会秩序
遵守社会规则;
自学指导:要求同学们认真阅读课本P29-33页内容,结合导学案思考下列问题,并在课本上做标记,时间5分钟。
1.增强规则意识的原因和要求分别是什么?P29
2.什么是自律和他律?它们有如何(怎样)作用?P30
3.如何(怎样)维护规则?P31
4.完善规则的原因和要求分别是什么?P33
5.青少年如何(怎样)遵守规则?P29-P33;
生活观察P29
针对遵守规则的问题,同学们进行了交流。
我爸爸在工厂上班,他严格遵守规章制度,按要求完成任务。
我们村村民积极践行村规民约,弘扬新风正气,培育文明乡风。
今年,我们小区召开了业主大会,商讨并制定了《文明停车公约》,所有
业主都很自觉地遵守。
结合上述交流,谈谈我们应该怎样对待规则?又如何遵守规则?;
(1)遵守规则,需要增强规则意识。(原因、如何做?)
原因:“心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”
要求:我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。只有不断增强规则意识,提高按规则办事的自觉性,才能推动社会向着有序、文明的方
向发展。;
丙:我觉得车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。;
综上所述:甲、丙观点错误,缺少自律,乙同学观点正确,是一个自律的
人。生活中,我们要自觉遵守规则,需要自律与他律。
(2)遵守规则,需要他律与自律。
他律含义:监督、提醒、惩戒等外在约束,即他律。
自律含义:自律就是自我约束,严于律已,通过自省和慎独,不断发现并
及时纠正自己的不良行为。
作用:自律和他律相互补充,有助于我们养成良好行为习惯,更好地遵守社会规则。;
阅读感悟(P31)
《后汉书·杨震列传》记载:“(杨震)四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:‘故人知君,君不知故人,何也?’密曰:‘暮夜无知者。’震曰:‘天知,神知,我知,子知。何谓无知!’密愧而出。”
这个故事告诉我们什么道理?;
探究与分享(P31)
在我国,公共博物馆数量不断增加、类型不断丰富,越来越多的???走进博物馆,文明参观,文化素养不断提升。然而,也有极少数人存在大声哗、随意触摸展品等不文明行为。
针对这些不文明行为,某博物馆邀请观众参与撰写“参观须知”。;
(3)遵守规则,需要坚定地维护规则。(如何维护?)
一方面:要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。
另一方面:要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,
营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。;
方法与技能(P32)
劝导的技巧
①有“礼”
劝导他人时最好先有礼貌地称呼对方,语言文明,态度和善。
②有“理”
劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他:不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。
③导“要”注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构
或管理人员反映情况。人身安全受到威胁时,要机智地向他人求助,或拨打110报警电话。;
施行时间;
(4)遵守规则,还需要积极完善规则。(如何完善?/要求)
一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。;
启思导行(P33)
近年来,网络购物发展迅速。根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定,除一些特殊商品外,消费者有权自收到网购商品之日起七日内无理由退货。这被人们称为消费者的网购“后悔权”。但如何在保障消费者“后悔权的同时保障卖家的合法权益,也值得人们深思。;
(1)看待:网店顾客利用规则漏洞退穿过的衣服是不诚信行为,
“七日内无理由退货”规则制定的初衷是保护消费者权益,但消费者滥用“七日内无理由退货”规则,恶意退货,违背诚信,破坏市场秩序,侵犯商家的合法权益,应不予退货。
(2)建议:应该对“七日内无理由退货”规则进行改进,明确买
卖双方的权责:①明确“商品完好”标准,界定可退货条件;②建立信用评价机制,奖惩分明;③规范举证,明确商家、消费者责任;④平台加强监管,审查退货、监督售后。;
知识归纳:
青少年如何(怎样)遵守规则?P29—P33
①遵守规则,需要增强规则意识。(如何增强规则意识?)
②遵守规则,需要他律与自律。(他律与自律的含义?)
③遵守规则,需要坚定地维护规则。(如何维护规则?)
④遵守规则,还需要积极完善规则。(如何完善规则?);
谢谢
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