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高中英语教学过程中育人价值实现与教学效果评价体系研究论文
摘要:本文以高中英语教学为研究对象,旨在探讨英语教学过程中育人价值的实现与教学效果评价体系的构建。通过分析当前高中英语教学中存在的问题,提出相应的解决策略,为提高英语教学质量和培养全面发展的人才提供理论支持。
关键词:高中英语教学;育人价值;教学效果评价体系
一、问题的提出
(一)高中英语教学中育人价值实现的困境
1.教育观念的偏差导致育人价值边缘化
在当前的高中英语教学中,部分教师过于注重知识的传授,忽略了学生的全面发展。他们更多地关注学生的考试成绩,而忽视了英语教学在培养学生综合素质、跨文化交际能力等方面的育人价值。这种教育观念的
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