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基于核心素养的初中化学趣味实验课程开发与实施策略论文
摘要：本文以核心素养为指导，探讨初中化学趣味实验课程的开发与实施策略，旨在激发学生的学习兴趣，提高化学教学质量，培养学生的创新能力和实践能力。文章首先阐述了趣味实验课程的重要性和必要性，然后分析了当前初中化学实验教学的现状，最后提出了基于核心素养的初中化学趣味实验课程的开发与实施策略。
关键词：核心素养；初中化学；趣味实验；课程开发；实施策略
一、引言
（一）1.核心素养背景下，初中化学趣味实验课程的必要性
在新时代的教育改革背景下，核心素养已成为教育关注的焦点。初中化学作为自然科学的重要分支，对学生科学素养的培养具有重要意义。趣味实验课
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