第二节 染色体变异.pptVIP

香蕉的形成过程香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下：野生芭蕉

2n有籽香蕉

4n加倍野生芭蕉

2n无籽香蕉

3n第29页，共41页，星期日，2025年，2月5日第1页，共41页，星期日，2025年，2月5日染色体变异基因突变在光学显微镜下无法直接观察，而染色体变异是可以用显微镜直接观察的第2页，共41页，星期日，2025年，2月5日染色体的变异包括：染色体结构的变异染色体数目的变异第3页，共41页，星期日，2025年，2月5日一、染色体结构的变异1、缺失3、倒位4、易位2、重复对生物有何影响？第4页，共41页，星期日，2025年，2月5日染色体的某一片段缺失例如：猫叫综合征基因数目减少结果：人的5号染色体某一片段缺失引起病因：1、缺失第5页，共41页，星期日，2025年，2月5日染色体增加了某一片段例如:果蝇的棒状眼基因数目增加结果：正常眼棒状眼2、重复重复第6页，共41页，星期日，2025年，2月5日染色体的某一片段颠倒了180o基因排列顺序变化结果：颠倒断裂连接3、倒位第7页，共41页，星期日，2025年，2月5日染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上基因排列顺序变化结果：4、易位第8页，共41页，星期日，2025年，2月5日染色体结构变异基因的数目或排列顺序改变生物的性状改变多数是有害的影响第9页，共41页，星期日，2025年，2月5日增多减少正常个别增减成倍增减以染色体组形式成倍增多或减少二、染色体数目的变异第10页，共41页，星期日，2025年，2月5日1.个别染色体的增加或减少举例：21三体综合征比正常人多一条21号染色体症状：（1）、智力低下，身体发育迟缓(常伴有先天性心脏病)（2）、有特殊面容：眼间距宽，外眼角上斜，口常半张舌常伸出口外原因：第11页，共41页，星期日，2025年，2月5日患者:共有3条21号染色体人体细胞的染色体组图第12页，共41页，星期日，2025年，2月5日1、果蝇的体细胞中有几对同源染色体？几对常染色体?几对性染色体？2、染色体组（以果蝇为例）2、II号和II号染色体是什么关系？III号和IV号染色体是什么关系？第13页，共41页，星期日，2025年，2月5日减数分裂12雄果蝇的精子中有没有相同的染色体?这些染色体之间是什么关系?(互为非同源染色体)第14页，共41页，星期日，2025年，2月5日细胞中的一组染色体，它们在和上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传变异的，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。非同源形态、大小功能染色体组的概念(2组)(1组)体细胞配子全部信息第15页，共41页，星期日，2025年，2月5日染色体组的特点(1)一个染色体组中应不含同源染色体(2)一个染色体组中所含染色体形态、大小和功能应各不相同(3)一个染色体组中应含有控制该种生物性状的一整套遗传信息第16页，共41页，星期日，2025年，2月5日总结判断染色体组数的方法：①根据染色体形态判断：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组。②根据基因型判断：在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组。第17页，共41页，星期日，2025年，2月5日请判断下列细胞中各有多少个染色体组？2个3个4个1个2个4个练习第18页，共41页，星期日，2025年，2月5日例2：根据细胞的基因型判断细胞中含有几个染色体组A、DDdd??B、AABBdd??C、Aaa??D、ABDe?练习第19页，共41页，星期日，2025年，2月5日3、根据细胞中染色体组数生物可分为:单倍体多倍体二倍体第20页，共41页，星期日，2025年，2月5日由受精卵发育而成的，体细胞中含有2个染色体组的生物个体。二倍体例如：人、果蝇、玉米、水稻等。自然界中，几乎全部的动物和过半数的高等植物都是二倍体生物。友情提醒第21页，共41页，星期日，2025年，2月5日由受精卵发育而成的，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的生物个体。多倍体第22页，共41页，星期日，2025年，2月5日多倍体植物的特点(2)糖类和蛋白质等营养成分含量有所增加(1)茎杆粗壮，叶片、果实和种