2025年春季部编版二年级语文词语搭配测试卷.docxVIP

2025年春季部编版二年级语文词语搭配测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择合适的词语填在“（）”里。

1.鲜艳的（）在阳光下闪闪发光。

2.小明（）地跑向操场。

3.外面的天气很（）。

4.我喜欢吃（）的水果。

5.妈妈买了许多（）的菜。

6.他是一个（）的孩子。

7.（）的雪花从天上飘落下来。

8.我家有一只（）的猫。

9.老师讲课的声音很（）。

10.小丽穿着一件（）的衣服。

二、把下面的词语和合适的句子用“——”连接起来。

1.美丽的太阳

2.快乐地唱歌

3.绿色的小草

4.慢慢地走着

5.可爱的妹妹

（1）天上的——。

（2）公园里——。

（3）我的——。

（4）小鸟在——。

（5）他在——。

三、填空。

1.（）的公园（）的花朵（）的太阳

2.（）地看（）地跑（）地说

3.白天，天空是（）的；夜晚，月亮是（）的。

4.我喜欢（）的苹果，因为它很（）。

5.小鱼在水里（）地游来游去。

四、选词填空。

1.我们应该爱护（）的花草树木。

A.美丽B.可爱C.绿色

2.他高高兴兴地（）上学去了。

A.走B.跑C.跳

3.这朵花是（）的。

A.红色B.黄色C.紫色

4.小明写字很认真，字写得很（）。

A.美观B.工整C.漂亮

5.雪花是（）的。

A.方形的B.圆形的C.雪白的

试卷答案

一、选择合适的词语填在“（）”里。

1.鲜艳的（花朵）在阳光下闪闪发光。

*解析：根据“鲜艳”的特点，通常用来形容色彩鲜明、美丽的事物，如花朵、衣服等。此处搭配“花朵”最符合语境。

2.小明（高兴地）跑向操场。

*解析：“高兴地”是修饰动词“跑”的副词，表示跑时的状态。小明跑向操场通常带着高兴的心情，故用“高兴地”。

3.外面的天气很（冷）。

*解析：题目描述天气状况，“很”表示程度深，常见的与天气程度搭配的形容词有“冷”、“热”、“晴朗”、“下雨”等。此处选择“冷”作为答案。

4.我喜欢吃（香蕉）的水果。

*解析：“”水果是一个泛指名词，需要填入一个具体的水果名称。常见的、适合填入的水果有苹果、香蕉、橘子等。此处选择“香蕉”作为答案。

5.妈妈买了许多（可口）的菜。

*解析：“可口”形容食物的味道好，适合吃。用来形容菜非常恰当。“美味”也是不错的选择，但“可口”更侧重日常感受。

6.他是一个（诚实）的孩子。

*解析：“孩子”需要用形容词来修饰其品质。常见的正面品质形容词有“诚实”、“善良”、“聪明”等。“诚实”指不说谎，品行端正，符合对“孩子”的正面评价。

7.（洁白）的雪花从天上飘落下来。

*解析：“雪花”通常具有白色、蓬松的特点。“洁白”形容非常白，干净，用来形容雪花非常贴切。“雪白”也是常用搭配。

8.我家有一只（可爱）的猫。

*解析：“猫”可以用很多形容词来修饰，如“肥”、“瘦”、“老”、“小”。“可爱”是一种常见的、表达喜爱之情的修饰词，符合日常对宠物的称呼习惯。

9.老师讲课的声音很（响亮）。

*解析：“声音”可以用形容词来修饰其音量或音质。“响亮”指声音大而清晰，适合形容讲课声音。“动听”也可以，但“响亮”更侧重声音的强度。

10.小丽穿着一件（漂亮）的衣服。

*解析：“衣服”可以用“漂亮”、“美丽”、“干净”、“整洁”等词修饰。“漂亮”是形容衣服好看、吸引人的常用词。

二、把下面的词语和合适的句子用“——”连接起来。

1.美丽的——花朵。

*解析：“美丽”常用来形容视觉上吸引人的事物，“花朵”是典型的美丽事物。

2.快乐地——唱歌。

*解析：“快乐地”是修饰动词“唱歌”的状语，表示唱歌时的愉快心情。“唱歌”是常进行的快乐活动。

3.绿色的小草——长在公园里。

*解析：“绿色”是形容词，“小草”是名词，组合起来描述一种事物。“长在公园里”是描述小草生长地点的常用句式。

4.慢慢地——走着。

*解析：“慢慢地”是修饰动词“走着”的状语，表示走路的速度慢。“走着”是“慢慢”这一动作的具体表现。

5.可爱的妹妹——是我的妹妹。

*解析：“可爱”是形容词，用来修饰“妹妹”这个名词。“是我的妹妹”是介绍妹妹身份的