难点详解鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动定向测评练习题.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，处于静止状态，则下列说法正确的是（）

A．甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力

B．乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力

C．地对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力

D．乙对地的压力和地对乙的支持力是一对相互作用力

2、如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈的拼搏，甲队取得了胜利。关于甲、乙两队之间的作用力，下列说法中正确的是（）

A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力

B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力

C．甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力

D．甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对平衡力

3、如图所示，用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧伸长，下列说法中正确的是（）

A．弹簧伸长说明力可以改变物体的运动状态

B．弹簧伸长说明力可以改变物体的形状

C．使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧

D．拉力越大，弹簧伸得越长，说明力的作用效果与力的方向有关

4、如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，下列说法错误的是（）

A．小车从斜面的同一高度自由下滑，为了获得相同的水平初速度

B．小车在毛巾水平面上所受的阻力使它的运动状态发生改变

C．小车在木板水平面上运动过程中处于非平衡状态

D．小车在玻璃水平面上速度减小得最慢，此时它的惯性最大

5、下面关于力学现象的解释中，不正确的是（）

A．地面上的小车从向西运动变成向东运动一定是因为受到力的作用

B．包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

C．“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力

D．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的

6、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簀测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力（）

A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定小于9N D．一定大于11N

7、如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是（）

A．木块所受弹力是由于木块的形变产生的

B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大

C．木块在运动中速度最快的位置在离开弹簧之前

D．弹簧恢复原状过程中，产生的弹力变大

8、下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（）

A．使用时，加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程

B．使用弹簧测力计时要竖直放置，不能倾斜

C．弹簧测力计的分度值体现测量所能达到的准确程度

D．弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比

9、下列有关力的说法正确的是（）

A．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状

B．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关

C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用

D．放在桌面上的水杯对桌面的压力的施力物体是桌面

10、如图，长方体金属块静置于水平放置的海绵上，下列说法正确的是（）

A．金属块所受的合力不为零

B．金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对平衡力

C．金属块的重力和海绵对金属块的支持力是一对相互作用力

D．用海绵的形变大小来显示压力的作用效果，这种方法是控制变量法

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、铅垂线在生产和生活中有广泛的应用，建筑工人常用铅垂线检查墙壁是否、窗台是否，它是利用重力的方向总是的原理制成的。

2、运动员把铅球掷出去后(不考虑空气影响)，铅球受到力的作用，受力物体是，施力物体是。

3、在抗击新冠状病毒疫情时，某爱心人士捐赠50t救援物资运送到湖北，则救援物资的重力是N，把救援物资放在水平地面上时，地面受到压力的施力物体是。（g取10N/kg）

4、用大小为10Ｎ的水平推力推静止在水平地面上的桌子，