解析卷鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步测评试卷（详解版）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（）

A．用手托起一本八年级物理书需用力25N

B．一本八年级物理书平放在桌面，对桌面的压强约为50Pa

C．用手托起一个鸡蛋的力大约是1N

D．宝安的大气压约为1.5×108Pa

2、下列实例对应的工作原理不正确的是（）。

A．液压千斤顶——帕斯卡原理

B．高压锅——液体周围的气压越高沸点越低

C．重锤线——重力方向竖直向下

D．船闸——连通器原理

3、为备战2022年冬奥会，运动员们正在加紧训练。关于滑雪项目中所涉及的物理知识，下列说法正确的是（）

A．滑雪板是通过增大受力面积来减小对雪地的压力

B．当运动员停止用力时，滑雪板受到惯性力的作用会继续前进

C．运动员匀速转弯滑行时，运动状态发生改变

D．当运动员在滑雪板上静止时，运动员的重力与滑雪板所受的压力是一对平衡力

4、如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等，则甲、乙烧杯底部所受到的液体压强P甲、p乙大小的关系为(）

A．p甲p乙 B．p甲p乙

C．p甲=p乙 D．条件不足，无法判断

5、生活中利用大气压的实例很多，下列现象不是利用大气压的是（）

A．纸托水杯

B．吸盘贴在墙面上

C．用吸管吸饮料

D．乳牛自动喂水器

6、图示的四个实例中，属于增大压强的是()

A．书包的背带较宽

B．大型运输车装有很多车轮

C．图钉尖很尖锐

D．滑雪板的面积较大

7、下列分析正确的是（）

A．公交车里的破窗锤，是通过减小受力面积来增大压强的

B．茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器，壶身的水位总是比壶嘴的水位低

C．托里拆利实验第一次证明了大气压的存在

D．船只不能并排靠近航行，是因为流速越大的位置，压强越大

8、如图所示，薄壁柱形容器A和B放置在水平地面上，它们的底面积分别为2S和S，分别盛有甲、乙两种液体，甲液面的高度为2h。现分别从两容器中抽出液体，使得剩余液体的液面高度均为h，此时液体对各自容器底部的压力相等。则原来液体对各自容器底部的压强p甲、p乙的大小关系是（）

A．p甲一定大于p乙 B．p甲一定等于p乙

C．p甲一定小于p乙 D．p甲可能小于p乙

9、王静家“五一”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的牙膏，根据你的观察和生活经验，你认为下列说法中错误的是（）

A．牙膏盖子中间的尖头是为了增大压力刺破牙膏

B．牙膏盖子上面的竖纹是为了增大摩擦力

C．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变

D．挤压牙膏时是通过加大压力来增大压强的

10、在日常生活中，书包带做的很宽，目的是（）

A．减小压强 B．增大压强 C．减小压力 D．增大压力

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、中国高程测量登山队8名队员于2020年5月27日上午11时成功登顶珠峰。随着海拔升高大气压强将（选填“升高”、“降低”）；在5300m的珠峰大本营，水沸腾时的温度为77℃，当地大气压强（选填“大于”“小于”、“等于”）1个标准大气压。

2、如图甲所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明，根据这一规律可制成图乙所示装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会(选填“下降”、“不动”或“上升”)。

3、氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压(选填“高”或“低”),球内的气压(选填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压,将球胀破。

4、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同种液体．则液体对容器底部的压力关系为:F甲F乙.容器对桌面的压强关系为:P甲P乙（选填““或“=）

5、一位同学体重为600N，双脚站立对地面的压强比行走时；某沼泽地能承受的压强为2×104Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少